Uppsatser om metaspråk

34 uppsatser · sida 2 av 3

Modets språk i modemagasinet

Kandidatuppsats · Luleå

… dels genom visuell åskådning, och dels genom att definieras med ord, så kallat metaspråk. Jag har även kunnat tillföra en tes om grafisk form som en form av accentuering av modets språk. Jag tror att denna studie dels kan fungera som en teoretisk förståelse för de som jobbar med …

"Jag brukar titta på bilderna om jag hinner, jag vill ju läsa."

En undersökning om hur goda och svaga läsare i år 2 tänker kring läsning, läsförståelse och bilder i litteratur.

Examensarbete, grundnivå

… grupperna i förmågan att skapa inre bilder. De goda läsarna besatt även en metaspråklig förmåga, något som de svaga läsarna saknade.

Strategier och relationer i förskolans samtal

En kvalitativ studie om pedagogers förutsättningar att förbereda och hantera svåra samtal med föräldrar

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… att föra den avslutande diskussionen utifrån pedagogernas tillgång till ett metaspråk, en gemensam värdegrund och graden av teoriförankring.

Den tyska adjektivböjningen i svenska läromedel - En läromedelsanalys

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… analyserades för de fyra variablerna form, progression, elevtyper och metaspråk. Vidare ingick även kvalitativa intervjuer av fyra lärare. Det konstaterades att det fanns en skillnad mellan kursplanerna och läromedlen, där den kommunikativa språksynen i dagens kursplaner inte …

Stil i fokus?

Studie över stilistiska inslag i tidskriften <em>Svenskläraren</em> och internetsajten <em>lektion.se</em>

Övrigt arbete · Högskolan i Jönköping

… är en analytisk vetenskaplig metod där språk och innehåll möts och där den metaspråkliga förmågan är central. Syftet med denna studie är att via litteraturstudier undersöka i vilken omfattning, vad och i vilka sammanhang artiklarna i tidskriften Svenskläraren och …

Modersmålsbaserad svenskundervisning MBV

En jämförande studie mellan MBV och en modell för alfabetisering på svenska

Studentarbete · Högskolan i Gävle

… skillnader och likheter mellan språken och möjliggöra framväxten av ett metaspråk. Med hjälp av modersmålet kunde elevernas vardagliga språkliga behov kartläggas och undervisningen baseras på de aktuella utvecklingsbehoven.

”Killar skriver inte puttinuttigt”

En experimentell studie av genusföreställningar i textbedömningar

Magisteruppsats · Stockholms universitet

This thesis examines conceptions of gender revealed by people when assessing texts. The research questions are: What associations can be discerned between gender conceptions and ideas about the quality of texts? What features of content and style are perceived as female or male? …

"Vi pratar om texten för att bli bättre"

En studie om elevers samtal om text som en del i skrivandet

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… textsamtal höjer eleverna dels sin verbala förmåga och dels sin skriftliga metaspråkliga kompetens i interaktion med andra. Studien visar att läraren ger eleverna möjlighet till att nå den proximala zonen genom interaktionen i textsamtalet och därigenom kan eleven utveckla sina …

Att vara mållös men målmedveten

Elevers uppfattningar av textskapande i narrativ och beskrivande genre

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… skrivande. Där fördes en diskussion om huruvida elevers uppfattningar av metaspråk, texttyper och textskapande kan öka vår förståelse för elevers möte med olika genrer.

Siciliansk kultur och dialekt i översättning. En undersökning av kulturspecifika begrepp och dialekt i översättningarna av Andrea Camilleris "La forma dell?acqua" till engelska och svenska

Masteruppsats · Göteborgs universitet · 2013

… i källtexten. Vidare framträder källtextens dialektbruk även i måltexterna via metaspråk och direktöverföringar av sicilianska begrepp. Här sammanlänkas de båda undersökningsområdena återigen då vissa kulturspecifika begrepp utgör en del av underlaget för såväl dialektanalysen …

Att utveckla goda läsförståelsestrategier

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… fått denna undervisning vara på god väg att skapa sig ett gemensamt språk, ett metaspråk, om läsförståelse. Specialpedagogiska implikationer Att använda explicit läsundervisning inom det specialpedagogiska fältet ger eleverna möjlighet att utveckla mer effektiva metakognitiva …