Läsinlärning och läsutveckling - pedagogers val av arbetssätt
… genom högläsning. Elevernas förmåga till situationsoberoende samtal och deras metaspråkliga kompetens prioriteras inte.
34 uppsatser · sida 2 av 3
… genom högläsning. Elevernas förmåga till situationsoberoende samtal och deras metaspråkliga kompetens prioriteras inte.
… dels genom visuell åskådning, och dels genom att definieras med ord, så kallat metaspråk. Jag har även kunnat tillföra en tes om grafisk form som en form av accentuering av modets språk. Jag tror att denna studie dels kan fungera som en teoretisk förståelse för de som jobbar med …
En undersökning om hur goda och svaga läsare i år 2 tänker kring läsning, läsförståelse och bilder i litteratur.
… grupperna i förmågan att skapa inre bilder. De goda läsarna besatt även en metaspråklig förmåga, något som de svaga läsarna saknade.
En kvalitativ studie om pedagogers förutsättningar att förbereda och hantera svåra samtal med föräldrar
… att föra den avslutande diskussionen utifrån pedagogernas tillgång till ett metaspråk, en gemensam värdegrund och graden av teoriförankring.
… i dikten. Flertalet elever fokuserade på diktens handling och saknade ett metaspråk för att verbalisera sina iakttagelser. Alla elever tog uppgiften på allvar och försökte presentera en bearbetning trots att de var osäkra på vad som egentligen efterfrågades.
… analyserades för de fyra variablerna form, progression, elevtyper och metaspråk. Vidare ingick även kvalitativa intervjuer av fyra lärare. Det konstaterades att det fanns en skillnad mellan kursplanerna och läromedlen, där den kommunikativa språksynen i dagens kursplaner inte …
Studie över stilistiska inslag i tidskriften <em>Svenskläraren</em> och internetsajten <em>lektion.se</em>
… är en analytisk vetenskaplig metod där språk och innehåll möts och där den metaspråkliga förmågan är central. Syftet med denna studie är att via litteraturstudier undersöka i vilken omfattning, vad och i vilka sammanhang artiklarna i tidskriften Svenskläraren och …
Linguistic awareness in speech and thought
En jämförande studie mellan MBV och en modell för alfabetisering på svenska
… skillnader och likheter mellan språken och möjliggöra framväxten av ett metaspråk. Med hjälp av modersmålet kunde elevernas vardagliga språkliga behov kartläggas och undervisningen baseras på de aktuella utvecklingsbehoven.
En experimentell studie av genusföreställningar i textbedömningar
This thesis examines conceptions of gender revealed by people when assessing texts. The research questions are: What associations can be discerned between gender conceptions and ideas about the quality of texts? What features of content and style are perceived as female or male? …
En studie om elevers samtal om text som en del i skrivandet
… textsamtal höjer eleverna dels sin verbala förmåga och dels sin skriftliga metaspråkliga kompetens i interaktion med andra. Studien visar att läraren ger eleverna möjlighet till att nå den proximala zonen genom interaktionen i textsamtalet och därigenom kan eleven utveckla sina …
Elevers uppfattningar av textskapande i narrativ och beskrivande genre
… skrivande. Där fördes en diskussion om huruvida elevers uppfattningar av metaspråk, texttyper och textskapande kan öka vår förståelse för elevers möte med olika genrer.
… t.ex. synkroniseringsregeln, tidskrävande översättningsprocedurer och metaspråk om tilltal.
… i källtexten. Vidare framträder källtextens dialektbruk även i måltexterna via metaspråk och direktöverföringar av sicilianska begrepp. Här sammanlänkas de båda undersökningsområdena återigen då vissa kulturspecifika begrepp utgör en del av underlaget för såväl dialektanalysen …
… fått denna undervisning vara på god väg att skapa sig ett gemensamt språk, ett metaspråk, om läsförståelse. Specialpedagogiska implikationer Att använda explicit läsundervisning inom det specialpedagogiska fältet ger eleverna möjlighet att utveckla mer effektiva metakognitiva …