Uppsatser om mångkulturalitet

55 uppsatser · sida 4 av 4

Betydelsen av interkulturell kompetens

En undersökning om lärarens reflektion kring elever med ett annat kulturellt påbrå inom skolor i Hong Kong

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

Syftet med denna studie är att undersöka sju lärares reflektioner om elever med en annan kulturell bakgrund i Hong Kong, vilken betydelse har interkulturell kompetens och vilka effekter skolsystemet i Hong Kong gör som påverkar elever med en annan kulturellbakgrund, lärare samt …

Föräldrasamverkan på mångkulturella fritidshem

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Hadzic, Erik & Fridén, Marcus (2014) Föräldraverksamhet på mångkulturella fritidshem. Malmö: Lärarutbildningen Malmö högskola. Det övergripande syftet med vår studie är att kartlägga hur föräldrasamverkan fungerar och ser ut på mångkulturella fritidshem, samt vilka möjligheter …

Elev och identitet

Kandidatuppsats · Malmö högskola

Syftet med den här undersökningen är att ta reda på vad verksamma lärare på en homogent integrerad skola har för tankar kring elevers identitet, samt vad de har för förhållningssätt kring elevers kunskapsinhämtning baserat på identitet. För att undersöka detta har kvalitativ …

Annons

Modersmålsstöd i förskoleklass - en rättighet med svårigheter?

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna

Denna fallstudie syftar till att framhäva synsätt och eventuella erfarenheter om modersmålsstöd i förskoleklass, samt insatser som behövs för att uppnå styrdokumentens mål och riktlinjer. Empirin har insamlats från två lärare och en rektor i en förskoleklassverksamhet, en …

Förskolan

- En arena för kulturella möten och etnisk mångfald

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet med studien är att redogöra för hur några förskollärare arbetar med och resonerar kring den mångkulturella förskolan samt hur de tar tillvara på mångfalden i verksamheten. Genom att genomföra fem kvalitativa intervjuer på fem olika förskolor, en med en förskolechef samt …

Lärarattityder till eurocentrism i historieundervisningen

En studie vid tre gymnasieskolor

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Denna undersökning handlade om lärares attityder till eurocentrism i kurserna historia 1b och historia 1a1 i svensk gymnasieskola. Är undervisningen i dessa kurser eurocentrisk och tror lärare att en eurocentrisk undervisning kan påverka elever med annan kulturell bakgrund än …

Förskollärares uppfattningarom mångkultur i förskolan

En undersökning om hur pedagoger lyfterarbetet med barns olika kulturer,traditioner och språk.

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

Dagens konsumenter nöjer sig inte längre med en enstaka produkt, de vill ha ett mervärde, en image att förhålla sig till, kunna passa in men även anpassa sina produkter efter just deras specifika behov. Vi befinner oss i en slags upplevelse-ekonomi. Efterfrågan på var ifrån min …

En studie om upplevelser och erfaranheter vid en svensk skola utomlands

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Fler och fler barn flyttar utomlands på grund av föräldrars arbete. Många av de flyttar med sina föräldrar i tidigt ålder och förflyttningen sker under hela barn- och ungdosåren.. Av den anledningen ligger intresset i att undersöka detta fenomen. Syftet me denna studie var att …

Historieämnets mångkulturella uppdrag

En undersökning av hur verksamma lärare pratar om det mångkulturella uppdraget

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… det mångkulturella uppdraget som ligger latent i all undervisning i skolan. Mångkulturalitet i det här avseendet fokuserar på hur lärare tänker kring etnisk mångfald och på hur detta avspeglas i undervisningen. För att kunna uppfylla uppsatsens syfte har historielärare som är …