Uppsatser om lpfö 98 reviderad 2010

43 uppsatser · sida 2 av 3

Den nya läroplanens påverkan

En studie av förskollärarens och barnskötarens uppfattning om den nya reviderade läroplanen i förskolan: Lpfö 98/2010

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… i rapporten The Reconstruction of American Journalism (Downie Jr & Schudson 2010). Syftet med denna uppsats är att undersöka läget på ” och utsikterna för den amerikanska tidningsmarknaden. Att identifiera vilka problem och utmaningar tidningarna står inför ” men också vilka …

Fem förskollärares tankar om matematik

En undersökning om fem förskollärares syn och arbete med matematik utifrån Lpfö 98 reviderad 2010

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… är att undersöka hur förskollärare arbetar med matematik i förskolan utifrån Lpfö98 reviderad 2010. Detta ville vi undersöka eftersom den reviderade läroplanen fokuserar mer på matematikinnehållet än tidigare. För att kunna genomföra denna undersökning, hur förskollärare arbetar …

Barn i koncentrationssvårigheter

En studie av hur pedagoger resonerar kring bemötandets betydelse

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… aspekter som kan påverka barns koncentration, utveckling och lärande. I Lpfö 98, reviderad 2010, står det att planeringen av verksamheten ska grundas i att utmana och utveckla barns lärande och utveckling. Precis som i studiens slutsats så lyfter Lpfö 98, att miljön är en viktig …

Värdegrunden-en nödvändighet?

En undersökning för att klargöra förskolelärare, förskolechefer ochkommunpolitikers uppfattning om och tolkning av begreppet ”värdegrunden”.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… tydlighos rektorer och hos politiker.Att värdegrunden är en viktig del av Lpfö 98,( reviderad 2010) och att det därför ingår iuppdraget att förmedla dessa värden, uttalades inte direkt av någon respondentkategori.Respondenternas tankar kring begreppet ”Värdegrunden” och hur …

Hållbar utveckling, en hållbar utbildning? En kvalitativ fallstudie.

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

När Lpfö (1998) reviderades 2010 tillkom ett nytt kapitel och det systematiska kvalitetsarbetet blev en del av alla förskolors arbete i Sverige, där Lpfö (1998 rev. 2011) pekar på att det är något som ska ske kontinuerligt. Detta arbete är det förskollärarna samt förskolechefen …

Förskolans systematiska kvalitetsarbete

<em>Uppfattningar och arbetssätt hos förskollärare och förskolechefer</em>

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

När Lpfö (1998) reviderades 2010 tillkom ett nytt kapitel och det systematiska kvalitetsarbetet blev en del av alla förskolors arbete i Sverige, där Lpfö (1998 rev. 2011) pekar på att det är något som ska ske kontinuerligt. Detta arbete är det förskollärarna samt förskolechefen …

De stora barngrupperna i förskolan och barns socioemotionella utveckling

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… grupperna blir allt fler (Skolverket, 30.03.2011). Samtidigt kan vi läsa i Lpfö 98 (reviderad 2010) att personalens uppdrag är att tillgodose alla barns behov och lägga grunden för ett livslångt lärande. Förskolan har ett demokratiskt uppdrag och ska värna om delaktighet och …

Att arbeta med genus i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Genus och jämställdhet är områden som finns inskrivet i Läroplan för förskolan, Lpfö 98, reviderad 2010. Således ligger det i förskolans uppdrag att på ett eller annat sätt implementera detta i den pedagogiska verksamheten. Syftet med denna uppsats är att undersöka hur man …

Pedagogisk dokumentation

Vad, för vem och varför?

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Den reviderade läroplanen för förskolan (Lpfö 98, 2010) uppmanar förskollärare och arbetslag att dokumentera för att utvärdera förskolans kvalitet, så kallad pedagogisk dokumentation. Mitt syfte med denna C-uppsats är att beskriva hur pedagoger uppfattar arbetet med den …

Föräldrar och pedagogers relationer och samarbete

En kvantitativ enkätstudie i två förskolor

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… och samarbeten byggs upp. I den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö 98 (Skolverket, 2010) finns det tydligt beskrivet hur pedagoger ansvarar för att utveckla en tillitsfull relation med föräldrarna och beakta deras synpunkter. Syftet med vår studie har varit att undersöka …

Arbetet med att motverka traditionella könsmönster

Pedagogers tolkning av förskolans läroplan Lpfö-98

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… de motverkar traditionella könsmönster, vilket uttrycks i förskolans läroplan Lpfö98, rev 2010. Intresset av att ta reda på vad pedagogerna anser, grundar sig i att vi erfarit att pedagoger arbetar olika med genus och jämställdhet i förskolan. Dessutom har det på senare tid …

- Sitt här och språka med mig

En studie om förskolepersonals tankar och resonemangom språkutveckling och barn med språkstörning

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… Dock finns en viss osäkerhet angående den reviderade läroplanen (Lpfö 98, reviderad 2010) och barn med språkstörning, förskollärarna tolkar att det är deras ansvar att uppmärksamma barn i behov av särskilt stöd. Sökord: Förskolepersonal, resonemang, språkstörning och …

Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan

Förutsättningar och konsekvenser

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… med examensarbetet var att belysa förhållandet mellan uppdraget som ges i Lpfö 98 (2010) vad gäller systematiskt kvalitetsarbete, och vad som görs på verksamhetsnivå, förskolechefsnivå och lärarnivå för att kunna fullfölja detta uppdrag. Ett intresse fanns att undersöka om …

Inskolning och föräldrasamverkan

en studie av föräldrars upplevelse av delaktighet och samverkan vid barnets inskolning i förskolan.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… och inflytande, bland annat vid sitt barns inskolning (Läroplan för förskolan Lpfö 98, reviderad 2010). Forskning visar att ett bra föräldrasamarbete är avgörande för barnets trygghet under inskolningsperioden. Studien utgick från en kvalitativ hermeneutisk ansats där verktyget …