Uppsatser om litteratur och pedagoger

1 113 uppsatser · sida 42 av 60

Den formativa bedömningens implementeringsproblematik

En kvalitativ undersökning av lärares vilja, förståelse och möjligheter till arbete med formativ bedömning

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… work. Syftet med denna uppsats är att föra fram forskningsbaserad litteratur och i den hitta grundläggande arbetsmetoder som gynnar arbetet med läsförståelse i den fortsatta läsningen. För att få ett bredare perspektiv och en skolpraktisk anknytning genomförde vi också en mindre …

Högläsningens betydelse för barns språkutveckling

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… som ett centralt begrepp. Under studiens gång framkom genom granskning av litteratur att det anses vara av stor vikt att hjärnan stimuleras, bland annat genom högläsning. Denna stimulering anses starta redan i tidig ålder då mycket av den intellektuella och språkliga …

Ständigt, alltid och aldrig ge upp

En beskrivande studie i hur sju grundskolor i Sundsvalls kommun kommunicerar om mobbning, e-mobbning och sina likabehandlingsplaner internt.

Kandidatuppsats · Mittuniversitetet

… fungerar egentligen klarinettundervisning i unga a?r? Det finns en stor ma?ngd litteratur som berör Suzukiundervisning pa? olika sa?tt. Forskning har ocksa? gjorts om instrumentalundervisning. Ytterst lite litteratur berör klarinett och Suzukiundervisning tillsammans.Det senaste …

Suzukiundervisning på klarinett

varför är inte klarinett ett officiellt Suzukiinstrument?

Examensarbete, avancerad nivå · Kungl. Musikhögskolan

… fungerar egentligen klarinettundervisning i unga a?r? Det finns en stor ma?ngd litteratur som berör Suzukiundervisning pa? olika sa?tt. Forskning har ocksa? gjorts om instrumentalundervisning. Ytterst lite litteratur berör klarinett och Suzukiundervisning tillsammans.Det senaste …

Skönlitterära möjligheter i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Vår undersökning ämnar undersöka i vilken utsträckning och i vilka sammanhang litteraturläsning sker i förskolan samt hur följs den upp. För att genomföra vår studie har vi besökt en förskola där vi observerat verksamheten samt intervjuat två pedagoger. Vi har tillämpat …

Organisersat mentorskap i gymnasieskolan

Om en annorlunda ansvarsfördelning

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… gymnasielärare också har uppdrag som mentor för sina elever är mycket vanligt. Litteratur och forskning på området belyser komplexiteten i de dubbla rollerna, som dessutom är otydligt beskrivna. Denna konstruktion vilar på en tradition i skolan där klassföreståndarskapet varit …

Lärares arbete med flerspråkiga barn

En observationsstudie i första klass

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… kan konstateras att pedagogerna i stor utsträckning använde sig av de i litteraturen och forskningen beskrivna metoderna i sin undervisning. De flesta observerade strategier har gott stöd i den relevanta litteraturen. Utöver en extra tydlighet i muntliga och skriftliga …

Kom allesammans, så leker vi!

En studie kring pedagogers upplevelser av sin delaktighet i barns fria lekar i förskolans utomhusmiljö

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… för att främja aktiviteter för äldre personer i ordinärt boende. Syftet med litteraturöversikten var att beskriva och ge en översikt över innovativ välfärdsteknologi som kan användas som intervention för att främja delaktighet i aktivitet för äldre personer i ordinärt boende …

Förskolan, en arena för fysisk aktivitet!

Pedagogers uppfattningar av sitt arbete med fysisk aktivitet i förskolan

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… use of blood. That there existed differences between individuals in the saga litterature can be seen in the size of the tombs and the punishments awarded to various people portrayed in the textual material. The reasons for these differences were for instance, dependent upon the …

Trygghetens betydelse i förskolan

Innebörden av begreppet trygghet

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… förskollärare har intervjuats på tre olika förskolor. Våra resultat utifrån litteraturgenomgången visar att pedagoger som är engagerade och intresserade av varje enskilt barn tillför en god möjlighet för en trygg anknytning. En trygg anknytning visar att barn vågar ta för sig i …

Den betydelsebärande bilden

En bildsemiotisk studie av ett antal bilderböcker för barn ur ett normkritiskt perspektiv

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Dalarna

… frammanar. Samt undersöka om det går att utläsa någon skillnad mellan litteratur vald av en förskola som uttalat arbetar utifrån en normkritisk pedagogik och mellan barnlitteratur som används av förskolor utan uttalad normkritisk ambition. För att genomföra detta har jag valt ut …

Kan du l?sa f?r mig??

Kandidatuppsats · G?teborgs universitet · 2024

… ?ven det socialinteraktionistiska perspektivet samt begreppen h?gl?sning, och litteraturpedagogik. F?r att f? svar p? v?ra fr?gest?llningar, har vi anv?nt oss av kvalitativa metoder som observationer, intervjuer samt analysmetoden PEA (Praktisk Epistemologisk Analys). Vi har …