Uppsatser om litteratur och pedagoger

1 113 uppsatser · sida 20 av 60

Från heterosexuell uppfostran till individuellt lustfyllt bejakande ! -en studie av könsroller, normalitet, kontext och sexualitet i audiovisuellt material inom sex och samlevnad för grundskolans senare år och gymnasiet åren 1970-2013.

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna

… med genus kan se ut på förskolan och pedagogernas arbete berörs genom relevant litteratur. Metoden som valdes för att synliggöra pedagogerns tankar kring sitt eget arbetssätt var kvalitativa intervjuer med semistrukturerade frågor. Vid intervjuerna användes inte en ljudupptagare …

Löneskillnader mellan kvinnor och män i Stockholms stad år 2013

En kvantilanalys av lönedistributionen

Masteruppsats · Umeå universitet

… med genus kan se ut på förskolan och pedagogernas arbete berörs genom relevant litteratur. Metoden som valdes för att synliggöra pedagogerns tankar kring sitt eget arbetssätt var kvalitativa intervjuer med semistrukturerade frågor. Vid intervjuerna användes inte en ljudupptagare …

En pedagogs syn på genus

En kvalitativ studie om pedagogers syn på sitt genusarbete

Kandidatuppsats · Umeå universitet

… med genus kan se ut på förskolan och pedagogernas arbete berörs genom relevant litteratur. Metoden som valdes för att synliggöra pedagogerns tankar kring sitt eget arbetssätt var kvalitativa intervjuer med semistrukturerade frågor. Vid intervjuerna användes inte en ljudupptagare …

Introducera TAKK med GAKK i förskolan

En webbsida för pedagoger i förskolan: Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation tillsammans med grafisk alternativ och kompletterande kommunikation för barn i åldrarna 1-3år

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

… verksamma pedagoger för idéer till webbsidans innehåll, samt att en litteraturöversikt genomfördes inom området. Resultatet av produkten utvärderades av tidigare respondenter för att se om vi uppfyllt vårt syfte. Webbsidan kan ni hitta på den här internetadressen …

Interkulturellt perspektiv i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… Det empiriska materialet har analyserats med hjälp av tidigare forskning och litteratur utifrån ett interkulturellt perspektiv. Metod Studien bygger på kvalitativ ansats med hermeneutik som metodansats. Det empiriska materialet har vi samlat in genom intervjuer med pedagoger …

En lyckad inskolning

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… och pedagoger är rörande överens om trygghetens betydelse. Även i den litteratur jag läst har betydelsen av trygghet under inskolningen starkts betonats. Pedagogerna och föräldrarna lyfte också fram pedagogers bemötande och föräldrars delaktighet som viktiga aspekter vid …

Att arbeta med musik i förskolan utifrån en kvalitetsaspekt

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… i förskolan (3-6 år). Studien genomfördes under vårterminen 2015 med hjälp av litteraturstudier och semistrukturerade kvalitativa intervjuer. Sex förskollärare vid sex olika förskolor deltog. Resultatet visade att samtliga arbetade kontinuerligt med musik. Det pedagogerna ansåg …

Formativa bedömningsprocesser i grundsärskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… förmågor. För att finna svar på studiens frågeställning har jag tagit del av litteratur kring formativa arbetsprocesser samt intervjuat fyra pedagoger inom grundsärskolan som alla har en lång erfarenhet inom skolans värld. Studiens resultat visar att det arbetas på ett formativt …

Språkligt bemötande.

Pedagogers arbete med små barns språkutveckling och genus.

C-uppsats · Högskolan i Skövde

… att bemöta alla barn lika. Slutligen diskuteras resultatet i relation till litteraturen och våra egna reflektioner. Studiens slutsats är att uppmuntran, benämning och bekräftelse kännetecknar det språkliga bemötandet i pedagogernas arbete med små barns språkutveckling.

LEK är LIV

En studie om hur pedagoger uttrycker sig om lek, lärande och lekarbete som ett specialpedagogiskt arbetssätt.

C-uppsats · Kristianstad University · 2007

… specialpedagogiskt arbetssätt i arbetet med barn i behov av särskilt stöd. I litteraturgenomgången behandlas bl.a. vad lek är, hur olika forskare ser på lek, lek i förskola/förskoleklass/skola och lekarbete som ett specialpedagogiskt arbetssätt. Genom att intervjua sex pedagoger …

Förskola eller Förskoleklass Ett pedagogiskt dilemma

C-uppsats · Högskolan i Halmstad

… insikt i hur pedagogerna vägledde barnen var observationer samt intervjuer. I litteraturdelen har vi tagit upp vad som tidigare skrivits om förskolepedagogik och hur barn lär sig att lära. Vi har utgått från läroplanerna Lpfö-98 och Lpo-94 samt tidigare såväl som aktuell …

Högläsning

Pedagogik eller tidsfördriv?

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… barn lär sig läsa och skriva och en annan kurs som behandlade barn- och ungdomslitteratur. Syftet med studien var att ta reda på pedagogernas intentioner med att använda högläsning i sin undervisning och vad de grundar sina val på. Det har använts en kvalitativ metod i studien …

Barns mångkulturella formningar genom barnlitteraturen

Utifrån kvalitativ textanalys uförd på ett urval av Astrid Lindgrens verk

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… Högskolan i Gävle Titel: Barns mångkulturella formningar genom barnlitteraturen: Utifrån kvalitativ textanalys utförda på ett urval av Astrid Lindgrens verk Författare: Edlund, Nadja Termin och år: Ht 2008 Institution: Institutionen för Pedagogik, didaktik och psykologi …