380 uppsatser · sida 9 av 26
Hur den språkliga sammansättningen hos elevunderlaget påverkar skolbibliotekariens arbete med lässtimulering
… and this requires modern adaptations of pedagogic methods. Information literacy and reading promotion are two important topics that school librarians work with. Information literacy is essential for problem based tuition and to increase it requires a well developed language …
En studie av hur barn i tidig skolålder utvecklas till biblioteksanvändare i biblioteksmiljö
… this master's thesis is the one concerning the social aspects of information literacy focusing on the concept of epistemic communities as presented by Kimmo Tuominen, Reijo Savolainen and Sanna Talja. The result of this study is that the social codes are communicated to the …
Ett outnyttjat pedagogiskt verktyg
Detta examensarbete lyfter fram sju olika lärares kunskap om högläsning och på vilket sätt de medvetet använder sig av högläsning i sin undervisning. Avsikten är att lyfta fram hur pedagoger som undervisar yngre barn arbetar med att läsa högt för sina elever. Aktuell forskning …
En retrospektiv fallstudie
The development of five individual pupils? writing abilities, as reported by six of their teachers, is analysed. The thoughts and reflexions inspired by the everyday interaction between the teacher and the pupil suffering from some kind of reading and writing disability are …
… to say what purpose has source critique in the larger context of information literacy? We interviewed students in groups of three about information seeking, evaluation of digital sources and their view of how important the teacher is in their transformation into information …
En kartläggning av bibliotekariers förmedling av faktaböcker på bokprat
The purpose of this Master's thesis is to study how children's and youth librarians mediate non-fiction books in public libraries. Our overarching research question is as follows: to which extent, how, and for what reasons do children's and youth librarians mediate non-fiction? …
För att alla elever ska kunna uppnå scientific literacy bör man utgå från barnens erfarenheter där naturorienterade ämnen, NO, knyts till ett sammanhang ? en kontext. I kontexten synliggörs naturvetenskapens mänskliga sida, och därmed visa att NO är mer än fakta. Elever behöver …
Barn börjar skolan med olika erfarenheter av läsning samt olika sorters literacy. För att vi på bästa sätt ska kunna möta våra elever är det av stor vikt att ta hänsyn till detta och använda elevernas erfarenheter i undervisningen. Syftet med den kvalitativa studien är att …
Implikationer för relationen mellan bibliotekarier och användare
… librarians is affected by higher education librarians? talk about information literacy. The thesis uses Norman Fairclough’s critical discourse analysis in analysing four articles written by Swedish higher education librarians and in answering how information literacy, users and …
… Detta sker först genom en teoretisk ram och här utreder jag begreppet media literacy och genom att finna en definition på vad kritiskt tänkande är. Sedan lyfter jag fram två pedagogiska verktyg som kan användas i arbetet med att analysera reklam, semiotisk bildanalys och …
… for an expanded conception of text as in multimedia? Will the conception literacy support use of multimedia in classic literature studies, and in what ways? How do we generally look upon the definition text, is it only printed letters, or something more? To get an answer to the …
Vårt syfte med denna uppsats är att fördjupa oss i och undersöka vilka pedagogiska möjligheter spelfilmen har i svenskundervisningen på gymnasiet bland annat genom att intervjua filmkunskapslärare. Vi har jobbat utifrån olika frågeställningar där den viktigaste lyder: Varför är …
… och skrivandet. I analysen tittade jag bland annat på elevernas erfarenhet av literacy och jag jämförde antal ord och pronomen mellan flickor och pojkar. Texten eleverna läste var skriven i jagform, könsneutral, till sista ordet då det visade sig handla om homosexuellkärlek …
En studie i sju klasser i gymnasiets år 3
This master's thesis examines information literacy and students in secondary education. The study is framed within a sociocultural perspective of learning and the method used is questionnaires. The major question posed is how and where students seek information. Other questions …
… historiemedvetande, palimpsestisk historieförmedling och historical film literacy. Den undersökta gruppen visade sig genom enkätundersökningen och i jämförelse med andra studier vara typisk i sin konsumtion av medier. Eleverna uttrycker sig i intervjuer källkritiskt och med …
