Uppsatser om likvärdig bedömning
235 uppsatser · sida 2 av 16
Kandidatuppsats
… eleverna framåt i deraskunskapsutveckling. Då vi strävar mot att uppnå en likvärdig skola krävs bedömning ochbetyg. Dock har det framkommit att pedagoger arbetar väldigt individuellt och olika medbedömning vilket i vissa fall kan bli ett dilemma. Studien resulterar i att …
En undersökning om idrottslärares upplevelse av bedömningsarbetet
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… kunna utveckla kvaliteten i sina bedömningspraktiker mot en mer effektiv och likvärdig bedömning.
Kandidatuppsats · Malmö högskola
Syftet med denna studie är att undersöka lärarnas uppfattningar kring en likvärdig bedömning och betygssättning av elevens historiekunskaper i grundskolans. Fokus läggs på implementeringen av Lgr 11 och betydelsen av dess kunskapskrav. Bakgrundens tidigare forskning visar att …
Kan man kvalitetsbedöma en bild?
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
… betygssystem och ämnesplaner uppdaterades. Skolverket eftersträvar även en mer likvärdig bedömning mellan lärare, skolor och kommuner. Inom ämnet Fotografisk bild finns inte nationellt gemensamma prov för att hjälpa lärarna att bedöma likvärdigt utan det är upp till läraren att …
En studie om rättvis och likvärdig bedömning och betygsättning i ämnet idrott och hälsa
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… förutsättningar lärare i idrott och hälsa (F-6) skapar för en rättvis och likvärdig bedömning och betygsättning. Undersökningen belyser hur väl ämnets syfte, mål och kriterier kommuniceras till eleverna, hur lärarna går tillväga då de bedömer elevernas prestationer och hur …
En problematisering av bedömningsbegreppet i aktuell svensk och anglosaxisk forskning
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
… Istället problematiseras summativ bedömning i form av betyg utifrån frågan om likvärdighet, en diskussion som saknas i anglosaxisk forskning. Vid en jämförelse av svensk och anglosaxisk forskning kring bedömning framträder en tydlig skillnad i fokus, även om svensk forskning …
om (o)likvärdig bedömning av elevtexter i år 9
Magisteruppsats · Växjö universitet
Sammandrag Många undersökningar har visat att det inte råder likvärdig bedömning av elevtexter i Sverige. Endast genom att fortsätta belysa ett sådant problem och betona vikten av likvärdig bedömning kan vi nå en förändring mot det bättre. Syftet med detta arbete är att studera …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… arbete är att undersöka om bedömningen vid det nationella provet i år 5 var likvärdig då det gällde den fria skrivningen i ämnet svenska som andraspråk våren 2006. Ämnet väckte vårt intresse då vi uppmärksammat debatten i medierna om hur orättvis betygssättningen är i de senare …
Gymnasierektorers upplevda förutsättningar för likvärdig och rättsäker betygssättning.
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
Syftet med studien är att undersöka rektorers syn på likvärdig bedömning och rättsäkra betyg och sitt uppdrag att skapa förutsättningar för likvärdig bedömning och rättssäkra betyg generellt och specifikt i idrott och hälsa. Studien har en kvalitativ ansats och bygger på …
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… olika värdering och innebörd i begreppen betyg och bedömning. Betyg står för likvärdighet och rättvisa och bedömning står för ord och fria tolkningar. Vidare konstaterar vi att den summativa och kvantitativa bedömningen används för att säkerställa likvärdighet och rättvisa. I …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… brister i förståelsen av målen och att detta äventyrar elevernas rätt till en likvärdig och kvalitativ bedömning. I vår tolkning av materialet är en av orsakerna till detta att det på många skolor finns en avsaknad av professionella samtal om målen med hänsyn till frågan om …
Hur påverkar IUP bedömningen av eleverna?
Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… sex idrottslärare på fem olika skolor i Sverige. Skolorna var storleksmässigt likvärdiga och lärarna hade liknande utbildningar. Jag valde skolor enligt bekvämlighetsprincipen vilket innebär vad som var lättast genomförbart för mig. Ramfaktorteorin och skolperspektivet är de …
- En fenomenografisk studie i hur lärare i Idrott och hälsa uppfattar fenomenet formativ bedömning.
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
… av tretton kategorier i resultatet. I resultatet räknas samtliga citat som likvärdiga, där ingen har större betydelse än den andra. Resultaten visar att det finns skillnader och variationer i hur idrottslärare uppfattar fenomenet formativ bedömning. Dock förknippar de flesta …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Under senare tid har bristen på likvärdighet inom vårt utbildningssystem gjort sig allt mer påmind både medialt och från myndighetshåll. Min nyfikenhet och mitt intresse kring denna brist har tagit sin utgångspunkt i en undersökning av vad forskningssamhället har att säga kring …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… Samhällskunskap A. Vi försöker besvara hur ett nationellt prov kan påverka en likvärdig bedömning och det lokala frirummet. Eftersom nationella prov i Samhällskunskap inte undersökts tidigare har vi valt att utforma ett försöksprov och testa det på en pilotgrupp. I utformandet …