Uppsatser om lek och lärande
595 uppsatser · sida 19 av 40
En studie om barns förutsättningar för utveckling och lärande i förskolans inomhusmiljö
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… den miljö som gjorde det möjligt för barnen att låta deras egen fantasi och lek få vara utgångspunkten i deras aktiviteter. Dessa förutsättningar, tillsammans med barnens möjligheter att samspela med varandra, var viktiga faktorer för att stödja barnen i deras utveckling och …
En studie från en kåkstad i Sydafrika
Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet
… vilken syn förskollärare och lärare i Sydafrika har på barngruppers storlek samt hur de anser att storleken på barngruppen kan påverka barn och elevers lärande. För att få farm ett resultat har intervjuer genomförts med fem pedagoger och en förskolechef som arbetar på förskolor …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… redovisar en studie vars syfte är att studera pedagogers inställning till lekens betydelse för barns lärande och utveckling, samt deras föresatser när det gäller att ge leken utrymme och använda den som redskap för lärande. Dessutom undersöks hur pedagogernas förklarade …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Sammanfattning Syftet med denna uppsats har varit att se hur leken kan användas som redskap för lärande. Målet har varit att undersöka hur leken kan användas i skolan. Arbetet har genomförts genom kvalitativa intervjuer och litteraturstudier. En av de tyngsta teoretikerna har …
En undersökning som skildrar pedagogers uppfattning om och användning av pedagogiskt drama
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
… uppfattas och används pedagogiskt drama i förskol- och skolundervisning?Hur reflekterar lärare och dramapedagoger kring lärandet vid användning av pedagogiskt drama i undervisning? Hur skulle lärare i grundskolans tidigare år kunna integrera pedagogiskt drama i/med övrig …
<br /> samlingen, lek och lärande i förskoleklass
Examensarbete, grundnivå · Luleå
Studien handlar om hur och vad pedagoger i förskoleklass gör för att synliggöra barnet i den pedagogiska samlingen och hur detta är kopplat till lärandet, samt vilken effekt pedagogernas olika metoder kan få på barnens läroprocess. Syftet i studien är att diskutera och beskriva …
en kvalitativ undersökning ur pedagogperspektiv
Högskoleuppsats · Högskolan på Gotland
… perspektiv och hur de ser på miljön som finns kring barnen i deras fria lek. Syftet är också att teckna en bild av hur pedagogerna tänker kring miljön, som den tredje pedagogen när det gäller barn lärande utveckling.Jag har använt mig av litteratur som är baserad på forskning …
<em>En studie om lekens betydelse för barns lärande och utveckling</em><em> och pedagogers förhållningssätt till barns lek och lärande </em>
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… några gymnasielärare har om andraspråkselevers attityder till skriftspråket och jämföra dessa med de svar sex andraspråkselever givit i en tidigare genomförd studie (se Kanmert 2011). Studien syftade även till att undersöka lärares syn på, och attityder till, undervisning av …
en etnografiskt inspirerad studie på en flerspråkigförskola
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… inte möjliggör. Talet om skolgårdens lärande tyder på att skolgårdes lek inte inkluderas i lärandebegreppet, trots att både den gällande läroplanen och aktuell forskning tyder på att lek och lärande är oskiljaktiga i barnets värld.
Förskollärares tankar och uppfattningar om lek, lärande och inomhusmiljö
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
ABSTRACT Poverty, and in particular child poverty, is a serious social problem. Statistics show that the number of children living in poverty has increased over the last ten years. Earlier research shows that there are huge gaps in our knowledge of how the actors in civil …
Innebörden av begreppet trygghet
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… känner trygghet på förskolan. Att vara en närvarande pedagog vid otrygga barns lek, ger en större möjlighet för barnet att våga utforska förskolans miljö. När barn är ledsna och behöver tröstas är det viktigt att barn känner att de alltid finns en vuxen som finns där för dem. I …
En kvantitativ studie om förskollärares inställning till populärkulturen
Högskoleuppsats · Mälardalens högskola
… av barnens vardag och att det framförallt kommer i uttryck genom barnens fria lek. Till skillnad från tidigare forskning visar vår undersökning att förskollärare är mer positiva och benägna till att använda populärkulturen medvetet i förskolan. Undersökningen visar också att …
En studie om populärkultur i förskolan ur ett multimodalt perspektiv
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
… som råder, där de möter karaktärer i en mängd resurser så som tv-spel, filmer, leksaker och kläder. Då dessa populärkulturella karaktärer är så frekvent närvarande i barns liv används de flitigt i lek och i samtal med andra barn. Kunskapen barn besitter om dessa karaktärer och …
Magisteruppsats · Högskolan i Skövde
… jag fastställa om immersion har någon effekt på lärande i serious games och i så fall vilken effekt det har. Många spelutvecklare och forskare säger att immersion hjälper lärande i spel. I min genomgång av fakta har jag inte kunnat hitta något som stödjer denna åsikt. Många …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… har de fått fram att lärare menar att deras funktion är att skapa miljöer för lek. De viktigaste slutsatserna som kommit fram i denna studie är att begreppet miljö är viktigt och innefattar både lokal och material. De intervjuade pedagogerna tänker i mångt och mycket på liknande …