Uppsatser om lek och lärande

595 uppsatser · sida 15 av 40

Säg hej till publiken!

Varför svenska företag och organisationer marknadsför sig på sociala medier

Kandidatuppsats

Enligt skolverkets statistik har gruppstorleken i förskolan ökat samtidigt som personaltätheten minskat. Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares syn på hur gruppstorlek och personaltäthet påverkar barns lärande och utveckling. I undersökningen intervjuades fyra …

Förskolans utomhusmiljöer som en plats för barns utveckling och lärande

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2010

… av olika faktorer. Förskolegården blir då allt viktigare för barns intellektuella förståelse för sin närmiljö. Att arbeta i utomhusmiljön är ett processinriktat arbetssätt där miljön blir till en medupptäckare i barnens lek, lärande och utveckling. Det utmanar pedagogens roll …

Att vara utomhus i förskolan - Åtta pedagogers syn på utomhusvistelse.

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012

… ytor, träd, buskar, stockar och stenar m.m.) stimulerar barnens motorik, lek, fantasi, kreativitet, samspel, sociala förmåga osv. på ett sätt som inte en gård utan dessa egenskaper kan göra. Eriksson (2002) och Dahlgren & Szczepanski (1997) lyfter pedagogers roll som …

Låt det gå åt skogen ibland - det lär man sig av

Entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i fritidshemmet

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

… eller helt. Vid samtal framhåller pedagogerna hur viktigt samspelet, fri lek samt rollek med innehållet i leklådor är för elevernas entreprenöriella lärande. Pedagogerna anser även att eleverna ska ges möjligheter att pröva olika idéer och att det är okej att göra fel eftersom …

Lek som ett pedagogiskt redskap i undervisningen - för elever i skolår 4-6

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

Forskningen är omfattande angående lekens positiva värde för yngre barns utveckling och för inlärning. Med utgångspunkt i detta har vi undersökt lekens betydelse och funktion i undervisningen för äldre barn, elever i skolår 4-6. Denna studie syftar till att få en inblick i olika …

Ämnesintegrering inom ämnet matematik

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

I Lpo 94 poängteras att lusten att lära ska väckas genom lek och skapande. Det abstrakta ämnet matematik ska göras konkret i den undervisning som bedrivs i skolorna. Historiskt sett har detta varit en ståndpunkt för matematikundervisningen sedan länge. Genom att in-tegrera …

Den fria lekens betydelse för barns lärande i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet

Vi har undersökt pedagogernas syn på den fria leken betydelse i förskolan den förekommer både i utomhus och inomhusmiljö. Studien har genomförts med hjälp av en kvalitativ undersökning. Genom strukturerade intervjuer med pedagoger har vi fått in den empiri som vi sedan …

Samspel på förskolan- Barns sociala utveckling genom samspelen på förskolan./Interaction in preschool- Childrens social development through interaction in preschool.

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… deltagandet och utbytet som sker mellan barnen utifrån en interaktion i leken. Jag vill göra pedagoger medvetna om när samspel sker, hur samspelt ser ut samt dess betydelse för barns tidiga utveckling av ett socialt beteende, det vill säga att kunna delta i andras upplevelser …

From Tyresta with love

ett förslag om att attrahera barn och unga i Tyresta nationalpark och naturreservat

Masteruppsats · SLU

… livet. Flera av oss kan känna igen den roll som naturen spelar i barndomen. Leken med kottar där de i fantasin blev till djur, vattenpölen där jakten på pirater utspelade sig eller kojan längst in i skogen, dit ingen vuxen någonsin kom. Naturens roll i vår barndom har en nära …

Inskolning i förskolan

Två inskolningsmodeller

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Vi säger ofta att leken är så viktig, att leken är barns sätt att lära. I svensk förskola är den s.k. fria leken ett stående inslag. Vår erfarenhet är att pedagoger inte lägger ner något större arbete på barnens lek eller visar något större intresse för den. När barnen leker, så …

Lek och lärande i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Sammanfattning: Examensarbetet fokuserar på lekens betydelse för lärandet i förskolan och pedagogers syn på den reviderade Lpfö98. Vår problemställning handlar om att få en ökad förståelse för den styrda verksamheten, som syftar till att uppfylla strävansmålen kontra den fria …

Lek och lärande

en studie om fyra pedagogers syn på den fria leken och dess påverkan på lärandet

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The purpose of this study is to find out how four preschool teachers view children’s free playing and its impact on their learning. My main questions are: How do the teachers view the children’s free playing?In what ways does the children’s free playing affect their learning …

Förskolebarnens utevistelse

Pedagogernas reflektion kring utomhusmiljöns betydelse

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… miljön. Vi ville med vår studie undersöka hur pedagogerna på förskolan reflekterar kring utevistelsen. Vidare ville vi ta reda på vilken roll pedagogerna har i utevistelsen på förskolan. Är det en tid för enbart fri lek eller ser pedagogerna att man kan använda utevistelsen till …

Små barns utforskande i vattenlek

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012

… ska genom sin dag i verksamheten söka och inta ny kunskap med hjälp av att leka, umgås med andra, utforska omgivningen och skapa på olika sätt, de ska även undersöka olika fenomen och prata med andra barn och vuxna samt reflektera över det som de gjort. Detta tillsammans med …