Uppsatser om learning by evaluation

68 uppsatser · sida 3 av 5

Att vara partner eller kontrollant. En studie av Sidas uppföljningskrav:

D-uppsats · Handelshögskolan i Stockholm

… it is investigated if Sida’s reporting requirements have the intended effects: learning and control using a theoretical framework where it is recognised that the requirements may also result in dysfunctional behaviour: decoupling and colonisation. The study shows that when the …

Datorer i språkundervisningen i engelska

En jämförelse mellan teori och verklighet

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… to compare existing theories and policies on CALL (Computer Assisted Language Learning) with the actual situation among practising teachers of ESL (English as a Second Language) of secondary schools in Sweden. The evaluation focuses on the differences between theories and …

Projekt Pet Shop

D-uppsats · Handelshögskolan i Stockholm

… evaluation of our business idea and we end our essay by stating our key learning points from the project.

Bedömning av loggbok

Bedömning av loggbok med en uppgiftsspecifik matris

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… writing logs that occurs in connection with their APL (workplace-based learning). The matrix is based on upper secondary school subject plan House building from The Swedish National Agency for Education and the four courses House building process, House building 1, House …

Ett kognitivt branschperspektiv

Bemanningsbranschen

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… how deep and constant the wisdom, or the collected knowledge, maturity and learning of experiences in the recruitment industry is because of its short period of existence.

Hur utvärderas e-learning?

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Väst

Allt större och större andel företag väljer att presentera och förmedla varor och tjänster via e-handel. En viktig aspekt vid e-handel är att kunden känner förtroende för e-handelsapplikationen och företaget. Denna rapport redogör för vilken inverkan multimediala inslag har för …

Det finns ju inga patentlösningar

En studie om kompetensutveckling i kunskapsföretag

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

… development. The theoretical framework consists of theories concerning learning and competence development in working life, theories on organizational change and evaluation, a well as professional reflection. The methods applied are narrative research and interviews based on the …

Gräv där du står och ända ner till Kina

En studie av två grundskolors omvärldsrelationer med fokus på hållbar utveckling

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… seem to have a positive impact on education for sustainable development. The learning became concrete, varied and the pupils view themselves as a part of something larger. Ecological, social and economic perspective could be identified in the schools relations with surrounding …

Känslan av att inte räcka till

en essä om tid, närvaro och förskolebarn i behov av särskilt stöd

Högskoleuppsats · Södertörns högskola

… I also question whether the preschool of today with its increased focus on learning and the additional duties it entails in terms of planning, documentation and evaluation of projects, reduce the time for the important close contact between teachers and children. I further …

Lärarens tydliggörande av kunskapskrav i grundskolan

Att tydliggöra kunskapskraven för spanska som främmande språk. En analys utifrån den formativa bedömningens perspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

Denna studie har som syfte att beskriva en lärares tillvägagångssätt för att tydliggöra kunskapskraven i Lgr 11 som är relaterade till skriftlig språkfärdighet i spanska, samt att ta reda på elevernas uppfattningar om detta tillvägagångssätt. I den här studien används uttrycket …

"Jag blev intresserad av matte"

Ett aktionsforskningsprojekt med formativ bedömning i matematik

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… assessments key strategies four and five that are activating learners as learning resources for one another and activating learners as owners of their own learning. The research questions were ?How do the pupils experience the formative approach?? ?What didactic consequences …

Datorspel för lekfull och interaktiv teckeninlärning

utvärdering och vidareutveckling av en prototyp

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2015

The aim was to evaluate and suggest improvements for the prototype TIVOLI (sign-learning via computer-based playful interaction). The game purposed to give children who need signing as augmentative and alternative communication enhanced signing skills. Three children in need of …

Muntligt berättande på folkbibliotekets sagostund

D-uppsats · Högskolan i Borås

… aims, whereas for the children they often dealt with development and learning. It also appeared that story-time functioned as a joyful mutual experience for both the storyteller and the children.