Uppsatser om learn

3 154 uppsatser · sida 26 av 60

Musikens roll i förskolan

Musikens roll i förskolan ur fyra pedagogers perspektiv

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

… The purpose with my study is to find out preschool pedagogues perspective in learning and evolving children’s educational matters through music. I base my literature theories in this study on Vygotskij and Fröbels theoretical perspectives. I chose to do a qualitative examination …

Läs-och skrivinlärning

en kvalitativ undersökning av fyra pedagogers val av metod i läs- och skrivundervisning

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

… ALL children's linguistic development. Many linguists points out that all learning takes place best in natural and meaningful contexts and around a meaningful content. Theory: The study is based on theories created by the renowned theorist Lev Vygotsky who illustrates what is …

Projektarbete som läroform

En kvalitativ studie av en förskolas projektarbete

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… The teachers used the documentation to evaluate, make visible processes of learning in children and reflect on the educational work of the projects.

Interorganisatoriskt lärande

En studie kring ett lärarlags utvecklingsarbete

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Abstract Skolor och utbildningsprogram behöver ständigt utvecklas. Ett steg många skolor tar är att organisera lärarna i arbetslag. Det samhälls- och yrkesliv eleverna utbildas för ställer allt högre krav på styrkor i att definiera och lösa problem i ett förändringsarbete, ofta …

Nyanlända elever i svensk skolkontext

En studie om nyanlända elevers möjligheter till inkludering i undervisningen ur ett interkulturellt perspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… carry out their teaching. This in order to facilitate social interaction and learning in the classroom, from an intercultural perspective. The examination was conducted through interviews with four teachers from the schools that I selected. The teachers gave their perspective on …

Tre pedagogers och elevers attityd om utomhuspedagogik

En kvalitativ studie om utomhuspedagogikens plats i skolans tidiga år

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… do the students think about outdoor education? What perspectives of the term ”learning” do the students have? The result of the study is that the lack of education for the teachers, and the fear of not having the time to do all that needs to be done lead to a culture in schools …

Barns tankar om älven

Förskolebarns förståelse av älven och vattnets miljö

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… The aim of this study was to apply a new teaching method based on the outside learning, as well as to test the method and see if it works, i.e. if children get more knowledge this way compared to ordinary methods like teaching in the class-room which involves showing pictures …

Pedagogisk dokumentation

reflektionens betydelse

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

… place great emphasis on reflection as a tool for a visibility of children´s learning and development. Pedagogues respond to children´s questions with a question at issue to challenge the children to develop their own hypotheses for problem solving.Keywords, pedagogical …

Exkursion ” ett lärandetillfälle”

Lärare och elevers uppfattningar om exkursioners betydelse för lärande i ekologi

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… ecology and whether they think that fieldtrips result in increase of students? learning. Open questionnaires and half structured interviews were used to investigate this. Persons who answered the questionnaires and participated in the interviews were senior high school teachers …

LEAN produktuveckling

Ett arbete om kunskapsbaserad produktutveckling med fokus på tvärfunktionellt samarbete & lärande

Masteruppsats · KTH

… with regard to cross-functional collaboration and knowledge sharing i.e. learning.The information for the studies was gathered at a major Swedish company from two projects. The projectswere carried out as cross-functional and possible key factors for cross-functional …

Bakgrundsbrusets effekt på kognitiv prestation samt skapandet av falska minnen

Om bullrets inverkan i öppna kontorsmiljöer

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… to create false memories, 2) that an extraneous background noise impairs the learning of cognitive information, 3) that an extraneous background noise contributes to an increased representation of fictional words, 4) that an extraneous background noise impedes the ability to …

En insyn i waldorfskolan

en kvalitativ studie av fyra lärares syn på sin egen undervisning

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

… municipal school. This essay is focusing on four themes and theories; artistic learning processes, gender, multimedia and environment. Method: In order to investigate this kind of teaching I choose interviewing as a method, specifically semi structured interviews. Four teachers …

Yrkesidentitet och yrkeskultur i det Arbetsplatsförlagda lärandet

en intervjustudie med sex handledare för elever på Barn- och fritidsprogrammet.

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… identity and vocational culture, found in the diploma goals in workplace-based learning at the Child- and Recreation Programme. To reach the purpose, I formulated questions that I answered through a qualitative study. I made six interviews with pre-school teachers who had been …