366 uppsatser · sida 13 av 25
… skelett, luppar, datorer, miniräknare, naturen och samhället för att skapa ett laborativt och experimenterande arbetssätt. Därmed pekar resultatet för att man ser läromedel som en kombination av många olika delar.
En kvalitativ studie i årskurs sex om vad elever finner intressant inom den naturorienterande undervisningen.
… dimensionen var arbetssättets och arbetsformens påverkan för intresset där laborativt arbete, praktiskt arbete och grupparbete togs upp. Om dessa arbetssätt och arbetsformer användes menade eleverna att arbetspasset blev roligare och mer lustfyllt. Den sista dimensionen var …
En studie av elevers uppfattningar om fysiklaborationer i gymnasieskolan
… laborationer på egen hand. Detta faktum tycker jag är värt att beakta. Att laborativt arbete och experiment är en viktig del i naturvetenskapligt arbete kan verka självklart. Ändå finns det tidigare forskning som visar att elever som inte fått göra laborationer har tillägnat sig …
-Hinder och möjligheter av ett arbete under utveckling
… i ett naturvetenskapligt arbetssätt som delvis består av undersökningar under laborativa former. Laborationer tar ofta en stor del av fysikundervisningen i anspråk. Inte sällan byggs undervisningen upp kring laborationerna. Den sociokulturella och konstruktivistiska …
En studie av elevers upplevelser av ämnet matematik i grundskolans senare år.
… om de slipper räkna i boken och istället arbeta mer tillsammans samt jobba med laborativa uppgifter.
Syftet med detta arbete är ta fram ett intressant laborativt material för högstadiet i ämnet kemi, samt att undersöka om detta material äger möjligheten att öka elevens intresse för nämnda ämne. Även en undersökning gällande skillnader mellan Sverige och Finland inom detta …
En studie i en Sydafrikansk skola
… och Tänka- Tala, en så kallad handlingsmatematik. Genom att eleverna arbetar laborativt i matematikundervisningen innebär det att eleverna får med sig kunskap genom kommunikation, diskussion och reflektion. Eftersom jag fick möjlighet att resa till Sydafrika och ha en del av min …
… måste man enligt lärarna ge möjlighet till nivågruppering, att arbeta mer laborativt, prata matematik och att mer resurser tillsätts. Även skolledarna tycker att man ska arbeta mer laborativ, prata mer matematik och arbeta i mindre grupper. Eleverna tycker att klasstorleken bör …
En jämförelse mellan skolår fem och nio
… och den grafisk/geometriska. Bristande erfarenhet av arbete med laborativt material och problemlösning i grupp har uppmärksammats.
en studie om hur lärarens <br /> mål för det laborativa arbetet inom NO-ämnena synliggörs och <br /> uppfattas av eleverna
… vi ibland har haft problem att nå fram med våra egna mål till dem. Eftersom laborativt arbete är en viktig del i undervisningen, känns det extra viktigt att skaffa kunskaper som gör att vi kan använda arbetssättet på ett tillfredställande sätt. Genom att undersöka lärarens mål …
… kan åtgärdas genom ett förändrat lärande som utsätter eleven för konkret, laborativ och kommunikativ matematik som ställer högre krav på matematisk förståelse.
… språkliga kompetens som betydelsefull. De skulle vilja använda sig mer av ett laborativt arbetssätt i matematikundervisningen vilket är utvecklande för alla elevers matematiska utveckling. Kartläggning av elevens kunskapsnivå, individualisering och variation i undervisningen …
En studie om praktisk matematik
Arbetet kopplar ihop matematiken med trä- och metallslöjden. Filosofen Deweys tankar om att praktiskt arbete gynnar elevers kunskapsbildning var utgångspunkten för syftesformuleringen. Syftet med arbetet var att bidra till nya perspektiv på matematikundervisningen i grundskolans …
addition i förskoleklassen på olika abstraktionsnivåer
… löser additionsuppgifter på olika sätt beroende på om de har tillgång till laborativt material eller inte. Syfte: Syftet med uppsatsen är att avgöra om det finns någon variation i de strategier elever i förskoleklassen använder sig av när de löser additionsuppgifter, beroende på …
Hur lärare arbetar i förskola och skola för att stimulera barns lärande i matematik
… Matematikundervisningen bör enligt informanterna innehålla konkret och/eller laborativt material. De flesta förespråkar att man som lärare skall kontrollera var barnet befinner sig i sin utveckling för att undervisningen skall ske på barnets nivå. Det finns dock delade meningar …
