Uppsatser om läsutveckling
242 uppsatser · sida 8 av 17
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… elever som hade svag läsförståelse kunde fångas upp och erbjudas hjälp i sin läsutveckling. Läsning består av många komponenter som är nödvändiga för läsförståelsen. I litteraturstudierna har jag fördjupat mig i vad tidigare forskare skrivit om detta. Vygotskij, Piaget och …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
Syftet med detta arbete är att studera det intentionella lärandet ur ett variationsteoretiskt perspektiv. Olika undervisningsmetoder står därför inte i fokus även om dessa kan ha en inverkan på elevers lärande. Frågeställningarna fokuserar på om det som lärarna avsett med …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… var de samma som i textuppgifterna. Den tredje undersökningen var ett läsutvecklingsschema (LUS) som kontrollerade elevernas läsförståelse. Resultaten från undersökningarna har jämförts med varandra för att se vilken betydelse läsförmågan har haft då eleverna löst de matematiska …
en studie av hur barnlitteratur kan användas i undervisning för de tidigare åldrarna
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… Vissa pedagoger använde barnlitteraturen med ett tilltänkt mål, det vill säga läsutveckling, välgrundat och anpassat bokval samt lustfylld undervisning i en stimulerande miljö. Andra pedagoger använde litteraturen mer som en utfyllnad trots vetskapen om barnlitteraturens värde …
elevens lärande ur ett <br /> lärarperspektiv
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… funnit att lärarna anser att det sker ett ökat lärande i elevernas skriv- och läsutvecklingen när eleverna skriver sig till läsning med datorn som verktyg.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… formaliserad undervisning, funktionaliserad undervisning, läsutvecklingen, skrivutvecklingen
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… formaliserad undervisning, funktionaliserad undervisning, läsutvecklingen, skrivutvecklingen
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… av grundskolan som genomfördes 2003. Relevant forskning kring kunskap, läsutveckling och inlärningsstilar har granskats. Därefter har strukturerade intervjuer genomförts med 20 elever i år 6, där eleverna besvarat teoretiska frågor och genomfört praktiska uppgifter för att …
En undersökning av pojkars och flickors läsförmåga under andra terminen i årskurs ett
Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet
Syftet med min uppsats har varit att ta reda på om pojkars och flickors läsförmåga skiljer sig åt under årskurs ett. Jag har observerat elevernas läsnivå, läshastighet och lässtrategier. Därefter har jag ställt intervjufrågor för att undersöka deras läsförståelse samt tolknings- …
Lärares metoder och medvetenhet
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… medvetenhet är en förutsättning för att kunna lära sig läsa och skriva. Läsutvecklingen sker i flera steg och startar långt innan den verkliga läsningen. Jag ville genom mitt examensarbete få veta mera om hur jag som lärare kan hjälpa barn att lära sig läsa och skriva. Det är en …
Magisteruppsats · Högskolan i Halmstad
… en reflekterande dialog. I mitt projekt med att ge elever kognitivt stöd i sin läsutveckling har jag försökt bygga upp en trepartsrelation, lärare-elev-förälder. Att ge föräldrarna möjlighet att mer konkret delta i barnets utvecklings- och inlärningsprocess kan få betydande …
I vilken utsträckning används barnlitteraturen inom nya zeeländska läsmetoden
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… både val av läsinlärningsmetod och barnlitteratur är viktiga delar i elevers läsutveckling, väcktes en undran om det går att sammanföra traditionell barnlitteraturläsning med kiwiböckernas systematiska upplägg och färdiga bokmaterial. Syftet med uppsatsen är därför att undersöka …
Läsförståelsestrategier gestaltade i boksamtal.
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
Denna studie är utförd inom lärarutbildningen och kursen Språk och språkutveckling. Syftet med arbetet har varit att undersöka hur elever i år 1 agerar under boksamtal och vilket lärande som gestaltas i dessa samtal. Sex elever i år 1 har deltagit i en serie boksamtal som …
funktion, målsättning och upplevelse
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… mål för läraren är att förmedla och skapa bra upplevelser samt ett bra läsutvecklingstillfälle för eleverna. I jämförelsen mellan klasserna framkommer att lärarnas tillvägagångssätt skiljer sig lite åt men att resultaten överlag är likvärdiga. Specialpedagogernas perspektiv …
Examensarbete, grundnivå · Luleå
Vårt syfte med denna undersökning var att beskriva lärares uppfattningar om skönlitteratur som ett kvalitativt läromedel. För att komma fram till svaret på denna frågeställning började vi med att behandla aktuell forskning i ämnet. Vidare intervjuade vi fem lärare för …