3 uppsatser
En kvalitativ studie över barns planering och skapande av tänkbara lärmiljöer kring böcker
… att bidra med kunskap till forskningsläget angående barns perspektiv gällande läsmiljöer som kontrast till den forskning som utgår från ett top down-perspektiv beträffande barns förhållande till litteracitet. Syftet med examensarbetet är därmed att närma oss barns perspektiv …
en intervjuundersökning om förskollärares syn på högläsningen som pedagogiskt redskap.
… handling och för olika ord och begrepp. Tidigare forskning belyser även att läsmiljö och litteraturval är faktorer som påverkar kvaliteten på högläsningsstunden. Den metod som användes för att genomföra undersökningen var semistrukturerade intervjuer och sammanlagt intervjuades …
en metod för läsfärdighetsträning?
… att djur är viktiga kommunikationspartner för barn. Inom det sociokulturella perspektivet betonas lärandet i ett socialt samspel. Vår slutsats är att närheten till djur, till vilket barn har en nära relation, kan utgöra en lustfylld metod för läsfärdighetsträning.
