Uppsatser om läsmetod
16 uppsatser · sida 1 av 2
? en studie om läsmetoder och om hur pedagoger använder dem i sin undervisning
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… med uppsatsen är att undersöka, genom samtal med pedagoger på fältet, vilka läsmetoder pedagogerna säger sig använda och hur pedagogerna säger sig använder dem samt att, genom observation, se hur läsmetoderna används i undervisningen av de deltagande pedagogerna. I …
Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2010
BAKGRUNDI bakgrunden görs en längre redogörelse kring läsmetoder, begrepp inom läsundervisningen samt en genomgång av aktuell litteratur. Det är skolans skyldighet att se till att alla elever lyckas med läsningen. Alla barn är olika och lär sig på olika sätt. Att endast använda …
C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009
… samtatt eleverna bör marineras i läsning. Den visar sig också i olika läsmetoder, som får framdenna meningsfullhet. Till exempel är reflekterande efter läsning en användbar läsmetod,vilken får eleverna att tänka till om det lästa. Detta gör också att läsningens fokus blir …
Annons
En interventionsstudie på två läsmetoders effekter på läsförmågan.
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
Sammanfattning Syfte: Att undersöka två läsmetoders effekter på tolv elever från skolår 2, 3 och 4 avseende fonologisk och ortografisk läsförmåga, läsflyt, läsförståelse och RAN (Rapid Automatic Naming) samt jämföra resultaten med en grupp elever som fått traditionell …
Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet
Detta är en presentation om läsning och lässvårigheter, men betoningen ligger på läsinlärning, läsning och arbetssätt. Arbetet är gjort i form av en litteraturstudie för att vi ville se hur mycket böcker det fanns i ämnet, och om de kändes användbara. Vårt syfte har varit att …
I vilken utsträckning används barnlitteraturen inom nya zeeländska läsmetoden
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
Läsning av barnlitteratur anses i den svenska läroplanen vara en viktig del av undervisningen då den kan bidra till personlighetsutveckling, kulturell förståelse och motivation till vidare läsning. Att lära sig läsa är en förutsättning för att kunna tillgodogöra sig …
En jämförande analys av två versioner av läsläran "Första boken" i 1950- och 1960-talets Sverige
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
Studien utgör en analys av två versioner av läseboken "Första boken" utifrån de olika läroplaner som gällde vid respektive publicering, respektive samtida omvärldsperspektiv samt rådande pedagogiska principer och lästeoretiska ställningstaganden. Uppsatsen presenterar kortfattat …
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… jämföra hur olika metoder i läsundervisning motiverar elever till att läsa. De läsmetoder jag främst ville undersöka var enskild läsning, parläsning, gruppläsning, högläsning och lässamtal. Fokuserad på dessa fem läsmetoder samt sökande efter alternativa metoder började jag …
Kandidatuppsats · Malmö högskola
Vilka metoder och hjälpmedel underlättar för elever i läs- och skrivsvårigheter?
Om elevers läs- och skrivinlärning under de första åren
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
In contemporary Sweden political participation among foreign-born Swedes is viewed as low and it is well known that foreign-born individuals do not use their voting rights to the same extent as the general population. At the same time there are numerous ethnic associations …
- en kvalitativ undersökning
Kandidatuppsats · Örebro universitet
Sammanfattning Vår uppsats är en kvalitativ undersökning och grundar sig i intervjuer på fyra olika skolor. Syftet med uppsatsen är att undersöka lärarnas perspektiv, tankar och erfarenheter i arbetet med Trullemetoden inom läs- och skrivlärande i förskoleklass. Uppsatsen är …
En kvalitativ studie om pedagogers val av metod för läsinlärning
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
The purpose of this study is to investigate the reading methods that pedagogues, active in classes 1-3, use in the first stage of learning to read and how they consider their own choices of methods. In the theoretical background I sort out the basic differences between synthetic …
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
Syftet med denna uppsats är att göra en metodutvärdering av metoden, Reading to Learn. Utvärderingen kommer visa om metoden har några begränsningar, för- och nackdelar och om den passar i olika skolämnen. För att komma fram till ett resultat används aktionsforskning vilket …
Orsaker till pojkars sämre läsresultat.
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle
Syftet med detta examensarbete är att finna bakomliggande orsaker och faktorer som påverkar pojkar och deras läsning. Varför presterar pojkar sämre än jämngamla flickor på lästester i alla de länder där tester görs? Detta är något som otaliga undersökningar pekar på både i …
En kvalitativ studie av lärares val av läromedel vid läsinlärning
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… en bild av vad läsning är tar arbetet upp en historisk genomgång av hur olika läsmetoder har växt fram och använts och vad läsning är. Läromedlets har också varit betydelsefullt att belysa. Läromedlet ska främja eleven att bli en läsare och för det krävs det både avkodning och …