248 uppsatser · sida 7 av 17
Sju pedagogers erfararenheter i undervisningen med läsinlärning och läsförståelse
This thesis is based on qualitative text analyses of four works of fiction, used as teaching materials in the school subject of Swedish, from a queer theoretic perspective. The purpose of the study is to examine how sexual identities and expressions are being presented, as well …
Hur kan barns självförtroende påverkas vid läsinlärning?
In what French philosopher Gilles Deleuze labelled Control Societies, mechanisms reminiscent of censorship ” that is, restriction of information that administrators of power wish to regulate the spreading of ” are present in the concept of copyright. This kind of censorship has …
En ideologisk undersökning av moderaternas partiprogram
… ensamtalsanalytisk metod analysera interaktioner i samspelet runt skriv- och läsinlärningen i skolan.Materialet som presenteras i denna uppsats samlades in med två filmkameror och en diktafon somfokuserade på ett par elever som arbetade med att skriva en berättelse tillsammans …
En narratologisk-retorisk analys av bönebrev till Svea Hovrättvid en svensk häxprocess 1675?76
… ensamtalsanalytisk metod analysera interaktioner i samspelet runt skriv- och läsinlärningen i skolan.Materialet som presenteras i denna uppsats samlades in med två filmkameror och en diktafon somfokuserade på ett par elever som arbetade med att skriva en berättelse tillsammans …
En kvalitativ studie om stödpersoners egna syn på sitt stödpersonsuppdrag inom psykiatrins tvångsvård
… ensamtalsanalytisk metod analysera interaktioner i samspelet runt skriv- och läsinlärningen i skolan.Materialet som presenteras i denna uppsats samlades in med två filmkameror och en diktafon somfokuserade på ett par elever som arbetade med att skriva en berättelse tillsammans …
En samtalsanalytisk studie av två förstaklasselevers kollaborativa skrivande
… ensamtalsanalytisk metod analysera interaktioner i samspelet runt skriv- och läsinlärningen i skolan.Materialet som presenteras i denna uppsats samlades in med två filmkameror och en diktafon somfokuserade på ett par elever som arbetade med att skriva en berättelse tillsammans …
Betydelsen av att kartlägga elevers läs- och skrivförmåga under de tidiga skolåren
… medvetna när de lämnar förskoleklass bedöms få det lättare med den tidiga läsinlärningen än de elever som ännu inte utvecklat sin språkliga förmåga. Skolan bör därför så tidigt som möjligt kartlägga och utreda orsakerna till att en elev inte utvecklas i sin läsning. När elevens …
Hur använder sig några pedagoger av det läsinlärningsmaterial som finns och hur ser det ut angående möjligheten till individanpassning
Studiens syfte var att undersöka om ordningsvakter är bättre vittnen än andra grupper av individer. Vidare undersöktes vilka detaljer de mindes bäst, centrala eller perifera.En annan fråga som studerades var huruvida ordningsvakter minns bättre en miljö de känner sig vana vid …
… med hjälp av kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Förutsättningar för att läsinlärningen ska fungera handlar om miljömässiga faktorer där barnets tidiga möte med språket och texter är av betydelse. Även individbundna faktorer som fonologisk medvetenhet, kopplingen fonem-grafem …
En kvalitativ studie om lärares och speciallärares arbete kring och stöd till elever i läs- och skrivsvårigheter.
… med hjälp av kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Förutsättningar för att läsinlärningen ska fungera handlar om miljömässiga faktorer där barnets tidiga möte med språket och texter är av betydelse. Även individbundna faktorer som fonologisk medvetenhet, kopplingen fonem-grafem …
… har två frågeställningar utformats: Använder sig lärare av någon speciell läsinlärningsmetod? Om inte, hur interagerar lärare och elev då, för att lärande ska kunna ske i läsning?Teori: Undersökningen utgår från ett sociokulturellt perspektiv där omgivningen är avgörande för …
en kvalitativ studie av hur erfarna respektive oerfarna lärare väljer att arbeta med läsinläning på lågstadiet
In my study I focus on how teachers work and teach regarding reading in schools and what kind of methods they are using. The purpose of this study is to find out if there are any differences between experienced and inexperienced teachers. I examine this in three different …
En litteraturstudie kring läsinlärningsproblematik och framgångsrik undervisning i årskurs F-3
Syftet med denna litteraturstudie a?r att undersöka hur la?ssva?righeter och la?sinla?rningsproblematik yttrar sig, samt hur framga?ngsrik undervisning organiseras med detta i a?tanke. Studiens resultat baseras pa? tidigare forskning och avser besvara följande forskningsfra?gor …
Lärares syn på sina elevers ord- och begreppsutveckling i årskurs 2
… kan tänkas komma från språkligt svaga miljöer, och hur det påverkar både deras läsinlärning ochkommande läsförståelse. I vårt textbaserade samhälle är det av stor vikt att vara litterat. Det är viktigt att ha ettstort ordförråd för att förstå skriven text. Eftersom en stor del …
en del i ett läsinlärningsprojekt
Det övergripande syftet med arbetet är att undersöka och studera ett läsinlärnings projekt med fokusering på arbetet med storböcker. Med arbetet vill jag få reda på orsaken till att man har startat ett kommunomfattande läsinlärningsprojekt och vad läsinlärningsprojektet …
