Uppsatser om läsförmåga
145 uppsatser · sida 5 av 10
Hur ser sambandet med underliggande kognitiva förmågor ut?
Magisteruppsats · Linköpings universitet
While reading in deaf children has been the object of a number of studies, the reading abilitiesof children with mild and moderate hearing impairment and their relation to cognitiveprocessing have not received very much attention. Predictive factors of reading ability inhearing …
en fallstudie kring elevers val och en lärares intentioner
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde
… böcker där texten inte är för svår eller för lätt men ändå utmanar elevernas läsförmåga. Läraren anser att det är viktigare att eleverna läser än vad de läser samt viktigt att stimulera elevernas intresse för litteratur och läsning. Eleverna uppfattar lärarens intentioner om att …
Fritidsläsningens påverkan på elevernas LUS- resultat
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… resultat och ett stort och starkt läsintresse på fritiden” Hur påverkas deras läsförmåga av deras fritidsläsning? Till grund för min undersökning ligger enkäter från 41 elever i två sjätteklasser. Metoden är kvantitativ. Jag har använt mig av enkäter i dessa klasser som underlag …
- en kvalitativ studie om hur fyra elever uppfattar det stöd de får på sin grundskola samt hur deras lärare betraktar situationen.
Högskoleuppsats · Växjö universitet
… i) Hur upplever eleven den hjälp de får? ii) På vilket sätt har elevernas läsförmåga utvecklats i relation till den hjälp de erbjudits? iii) Hur betraktar lärarna situationen? Med utgångspunkt från teoriböcker som behandlar kvalitativa studier, genomfördes en empirisk studie i …
? om behovet av att använda det vidgade textbegreppet och ny teknik i undervisningen.
Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna
… medievanor förändrats och vad innebär i så fall dessa förändringar för läsförmåga och läsförståelse?? Används digital teknik och digitala lärresurser i undervisningen och vad innebär det i så fall för elevernas attityd till läsning och skolarbete?? Vad innebär dessa förändringar …
C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009
BAKGRUND:Ute i verksamheten kan man se att pedagogiken ofta utgår från Vygotskijs språksyn, vilkenhandlar om att eleverna lär sig bäst när de själva är aktiva. Detta har sin grund i detsociokulturella perspektivet på lärande, som betonar att lärandet sker i samspel med …
C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009
… till ordförrådetsbetydelse. Enligt PIRLS-undersökningen har svenska elevers läsförmåga försämrats genomåren, trots detta ligger Sverige fortfarande bra till i jämförelse med andra länder. PIRLS visardock på en negativ trend hos de svenska eleverna. Syftet med de nationella …
Magisteruppsats · Högskolan i Borås · 2009
… arbetet med studien var att det satsas åtskilligt i skolorna för att höja läsförmågan hos eleverna, eftersom denna förmåga påverkar de flesta av skolans ämnen. Även förskolorna arbetar aktivt med att synliggöra språket i vardagen, men kanske inte alltid det skrivna språket …
Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2009
… av litteratur och aktuell forskning på området, försöker jag klargöra hur läsförmåga och läsförståelse definieras enligt litteraturen. Utifrån litteratur, studier och rapporter beskriver jag hur läsförståelsen ser ut bland svenska elever, samt vilka metoder som dominerar …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2009
… perspektiv, så bidrar metoden till att eleverna förbättrar sin läsförmåga så att de lättare kan hänga med i ordinarie undervisning. Detta innebär att de får möjlighet att vara med klassen i större utsträckning, då tiden för lästräningen oftast är mycket kort och de kan också …
En studie om hur sju pojkar med ett svagt läsintresse upplever boksamtal
Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet
… Aidan Chambers, Böcker inom oss. Om boksamtal, 1993 3 Skolverket, PIRLS 2006. Läsförmågan hos elever i årskurs 4 ? i Sverige och i världen 2001-2006. Rapport 305, 2007:114.
En studie om idiomförståelse ur ett tvåspråkighets- och andraspråksperspektiv
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… om uttrycket står i en kontext samt tidigare kännedom om uttrycket. Läsförmågan kontrollerades med ett standardiserat avkodnings- och läsförståelsetest, och idiomförståelsen testades utifrån ett test med 45, främst transparenta frekventa idiomatiska uttryck, isolerade respektive …
En interventionsstudie på två läsmetoders effekter på läsförmågan.
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… på tolv elever från skolår 2, 3 och 4 avseende fonologisk och ortografisk läsförmåga, läsflyt, läsförståelse och RAN (Rapid Automatic Naming) samt jämföra resultaten med en grupp elever som fått traditionell specialundervisning under samma tid. Metod: 52 elever genomförde en …
En intervjustudie med familjehemsföräldrar
Examensarbete, grundnivå · Örebro universitet
… andra krav på människans läsutveckling. Då forskning har visat på minskad läsförmåga hos elever i årskurs 4, ansåg vi det intressant att utveckla kunskap om hur elevers läsintresse kommer till uttryck i och utanför skolan, vilket också är studiens syfte. I denna studie har …
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde
… andra krav på människans läsutveckling. Då forskning har visat på minskad läsförmåga hos elever i årskurs 4, ansåg vi det intressant att utveckla kunskap om hur elevers läsintresse kommer till uttryck i och utanför skolan, vilket också är studiens syfte. I denna studie har …