Uppsatser om läs- & skrivsvårigheter

529 uppsatser · sida 22 av 36

Läs-och skrivsvårigheter/dyslexi

-nu och förr

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Abstract The purpose with this essay is to get an insight on how the school has changed over the past years in terms of reading- and writing difficulties/dyslexia. In the literature studies I mention reading- and writing difficulties and the reasons why some people get these …

Läs-och skrivsvårigheter i Sydafrika

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Arbetskraftens rörlighet är ett centralt begrepp för ett lands ekonomiska utveckling. I Sverige kan man se en stark utvecklingsinriktning mot ökad rörlighet i arbetslivet. Syftet med denna uppsats var att göra en fördjupad studie för att undersöka vilka faktorer som påverkar de …

Läs- och skrivsvårigheter

Styrdokument

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

Sedan länge har fördelarna med att inkludera aktieposter i bolag från olika länder i aktieportföljer varit kända. Tekniken kallas diversifiering. Fördelarna kan kortfattat beskrivas som högre avkastning till samma risk eller lägre risk till samma avkastning. Detta beskrivs …

Undervisning i media

med fokus på elever med läs- och skrivsvårigheter

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

This paper is based on observations made in the classroom, interviews and studies of literature. The observations that I made during my practical training period made me believethat pupils with writing and reading problems succeeded more often with the methodsof teaching used in …

Att leva med dyslexi

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

Dyslexi/läs- och skrivsvårigheter är ett av våra vanligaste funktionshinder. I Sverige finns det ett hundra- tusentals personer som dagligen upplever svårigheter i mötet med skriftspråket. Vårt syfte med denna uppsats är att belysa sex dyslektikers livssituation och upplevda …

Hur elever i läs- och skrivsvårigheter uppleverlärandets positiva sidor

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… få en fördjupad förståelse av hur elever i behov av särskilt stöd ” elever i läs- och skrivsvårigheter ” upplever lärandets positiva sidor. Den centrala frågan var i vilka situationer dessa gymnasieelever upplevde framgång. Vi valde att göra en kvalitativ studie med …

Är läsförståesle något att räkna med?

om kopplingen mellan läsföreståelse och matematikkunskaper

Kandidatuppsats · Växjö universitet

Syftet med uppsatsen är att undersöka om det finns någon koppling mellan läsförståelseproblem och matematiksvårigheter. En inledande teorigenomgång visar på olika sorters svårigheter med läsning och matematik samt listar olika orsaker till dessa svårigheter. Teoridelen tar även …

Om konsten att möta elever i läs- och skrivsvårigheter

En retrospektiv fallstudie

Magisteruppsats

The development of five individual pupils? writing abilities, as reported by six of their teachers, is analysed. The thoughts and reflexions inspired by the everyday interaction between the teacher and the pupil suffering from some kind of reading and writing disability are …

Dåtid, samtid, framtid

Tre jordbruk i Uppland 1981-2006

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

Studien handlar om läs- och skrivsvårigheter och syftet med detta arbete var att få kunskap om hur några pedagoger med hjälp av en speciallärare utformar den dagliga undervisningen för elever som har läs- och skrivsvårigheter i år tre ? fem i en Montessoriskola. Intervjuer …

Vägen mot ett förlorat svenskt spelmonopol?

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Studien handlar om läs- och skrivsvårigheter och syftet med detta arbete var att få kunskap om hur några pedagoger med hjälp av en speciallärare utformar den dagliga undervisningen för elever som har läs- och skrivsvårigheter i år tre ? fem i en Montessoriskola. Intervjuer …

Varför ska man dölja det?

-en kvalitativ studie av identitet i förhållande till läs-och skrivsvårigheter

Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna

In schools today, we expect student performances and achievements to be exceptional. Having good reading and writing skills are essential if students want to excel at their school assignments. Students with reading and writing difficulties have to work much harder than their …

Användning av kompensatoriska hjälpmedel i klassrummet - En fallstudie i skolår 4

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med detta arbete har varit att belysa hur kompensatoriska hjälpmedel vid läs- och skrivsvårigheter kan integreras i klassrumsundervisningen. Jag ville lära mig mer om hur man kan arbeta för ett kompensatoriskt tänkande i en inkluderande skola. Jag har gjort en kvalitativ …

Lättläst eller inte?

En läromedelsanalys av lättlästa läroböcker, inom ämnet svenska, anpassade för elever med läs- och skrivsvårigheter

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The demands on the adult literacy-rate are very high in Sweden. People with reading and writing difficulties may find it hard to fit into the community and to succeed in school. To accommodate the needs of students with learning disabilities, Swedish schools provide …

Vilse i dyslexidjungeln - En komparativ litteraturstudie om dyslexidiagnostisering

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2009

… besitter tillräckligt med kunskap om hur man bör agera om en elev har svåra läs- och skrivsvårigheter. Hur vet man att en elev är i behov av dyslexidiagnostisering, och vem är det som utför diagnostiseringen? Vår erfarenhet säger oss att det i skolvärlden ofta krävs en diagnos …