Uppsatser om lärstil
169 uppsatser · sida 10 av 12
Magisteruppsats · SLU
Platsens betydelse i skolans pedagogiska rum diskuteras alldeles för lite. Den här studien visar att skolbyggnadens och skolgårdens utformning och dess innehåll har betydelse för elevens kunskapsinhämtning, välbefinnande, leklust och koncentrationsförmåga. I skolans värld finns …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
I denna studie används en kvantitativ metod i form av enkätstudie som är till för att ta reda på karaktärsämneslärares och kärnämneslärares undervisningsmetoder. Studien har genomförts på gymnasieskolan där författarna arbetar. För att få ut mer av enkätmetoden så ges de …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
The impact of classroom enviroment with respect to learning
C-uppsats · Handelshögskolan i Stockholm
Organizational learning has become more and more important in the last decades as the environment in which organizations exist continues to change rapidly and unexpectedly. In order for organizational learning to happen, the individuals within the organization must learn. Just …
En analys av sinnespreferenser i läroböcker i spanska
Magisteruppsats · Uppsala universitet
De perceptuella preferenserna utgör en del av Dunns lärstilsmodell. Syftet med detta examensarbete är att med hjälp av kvantitativ innehållsanalys undersöka den procentuella andelen visuella, auditiva, kinestetiska och taktila övningar i läroböcker i spanska för årskurs 6. I …
En kvalitativ studie om lärares sätt att arbeta med simning i ämnet Idrott och hälsa i några skolor inom Stockholms län.
Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
2011 kom en ny läroplan, Lgr 11, som ersatte den tidigare läroplanen Lpo 94. Den nya läroplanen innehåller bland annat beskrivningar om vad undervisningen i simning ska innefatta, till skillnad från Lpo 94. Vi författare har dock upplevt att det inte har skett någon förändring i …
Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012
Specialarbete, 15 hpSvenska som andraspråk, fördjupningskurs SSA133VT 2011Handledare: Roger Källström
planeringsstrategier för en bättre matematikundervisning på högstadiet
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Syftet med denna uppsats är att ta reda på vad läraren bör ta hänsyn till vid planering av matematikundervisningen, med fokus på arbetsformerna undervisning i helklass och individuellt arbete, för att förbättra inlärningseffekterna hos eleverna på det svenska högstadiet, vilket …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… strategier. Bedriva undervisningen i små grupper och anpassning av lärstilarna till elev-gruppen. Matematik i kombination med andra ämnen leder till minskad andel matematikångest. Trygga lärare innebär en trygg miljö och mindre antal elever med matematikångest. Om lärarna är …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Syftet med vår studie är att undersöka vilka undervisningsmetoder pedagogerna på en utvald skola använder sig av i undervisningen för att öka elevernas motivation och bejaka deras olikheter för inlärning. Vi har gjort en kvalitativ undersökning med fokusgruppsamtal, intervjuer …
Skiljer sig strategierna för elevernas utbildning beroende av elevernas ålder?
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
This thesis investigates strategies used to include students with language disabilities in schools and whether they differ depending on the age of the students. A interview guide for qualitative interviews was used to interview two groups of respondents (teachers with longer and …
Lärares uppfattningar om betydelsen av fysisk aktivitet i undervisningen
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde
… även vikten av ett varierat arbetssätt för att tillgodose elevers olika lärstilar och öppna upp för användande av fler sinnen i undervisningen.
en studie kring målmedvetenhet inom ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare åldrar
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att synliggöra genom vilka lärstilar kursplanens mål förmedlas från styrdokument till elev samt hur detta påverkar elevens möjligheter att utveckla Lgr11?s kunskapsformer (förmågor). Studiens frågeställningar var: Vilka lärstilar …
Vilka arbetssätt använder lärare i sin undervisning?
Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola
Syftet med studien var att undersöka hur individanpassad undervisning fungerar i verkligheten i lågstadiet. Hur lärare tillämpar sin undervisning med hänsyn till elevers olika förutsättningar och behov och hur lärarna beskriver att de arbetar utifrån individanpassning efter den …
Implementering i den dagliga pedagogiska verksamheten i förskola och förskoleklass
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna
… redskap och som hjälp för bästa möjliga lärande med tanke på barns olika lärstilar. Det verktyg som alla informanterna menar är det mest använda digitala verktyget är digitalkameran. Några av de fördelar som nämndes med användandet av digitala lärresurser var att det är ett bra …