Uppsatser om lärprocesser

162 uppsatser · sida 9 av 11

Bild som kulturellt redskap

- en resurs för elevers lärande

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… redskap i undervisningen för att bidra till elevers meningskapande i lärprocesser. Studien belyser även de möjligheter och hinder lärarna upplever genom att integrera bild som kulturellt redskap i undervisningen. Som grund för analys och diskussion är de kvalitativa intevjuerna …

Omstruktureringars betydelse för organisatoriska lärprocesser

Ett kunskapsperspektiv på att dela en verksamhet och köpa verksamhetsnära it-tjäsnter

Masteruppsats · Stockholms universitet

The thesis aims to understand how learning processes are affected when an organization split into two separate organizations. The study is designed as a single case, covering a new government agency’s takeover of a core activity from another agency and the use of a …

”Det känns som man är mellan den stressade staden och den lugna skogen”

En studie om när en konstnärlig metod används ämnesövergripande i grundskolans senare år

Magisteruppsats · Konstfack

Studiens syfte är att se vad som händer när elever använder sig av en konstnärlig metod i grundskolans senare år och förankra den undersökta undervisningsmetoden på en vetenskaplig grund. Studiens teoretiska ram utgörs av socialkonstruktionismen och visuell kultur. De …

Lära för livet

Hur pedagoger och kulturarbetare uppfattar kulturens och teaterns betydelse för barn och hur dessa kan användas som en estetisk lärprocess i förskolan.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

I studien kommer ni att få ta del av förskollärares och vårdnadshavares olika upplevelser kring inskolning. Syftet är att synliggöra det arbete som sker i samband med inskolningen, samt hur verksamheten planeras inför och utvärderas.Studien är uppbyggd på en kvalitativ metod …

Det bästa att jag har lärt mig många ord

En fältstudie om tillämpningen av dramapedagogik när unga andraspråkstalare läser Selma Lagerlöfs <em>Bortbytingen</em>

Magisteruppsats · Mälardalens högskola

Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka hur en grupp unga andraspråkstalare tar sig an en klassisk, äldre text skriven på ett förhållandesvis ålderdomligt språk, Selma Lagerlöfs saga Bortbytingen, med hjälp av dramapedagogiska övningar samt genom gestaltning och …

Flanosagor

Se möjligheterna med ett konkret material

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… en djupare förståelse för hur flanosagan som berättarform kan utveckla barns lärprocesser. Syftet är vidare att försöka förstå om flanosagans unika egenskaper kan påverka barns kommunikation och lärande. Frågeställningarna som ligger till grund för det här arbetet är: *Hur ser …

Att mötas i språkets oväntade och outforskade potentialitet

ett prövande av relationerande narration för att analysera pedagogisk dokumentation

Magisteruppsats · Stockholms universitet

Studiens syfte är att undersöka det berättelsebara i förskolebarns lärprocesser i språkande, läsande och skrivande. Adriana Cavareros teorier om relationerande narrationer används tillsammans med pedagogisk dokumentation. Genom textanalys av pedagogisk dokumentation kring barns …

Estetiska lärprocessers betydelse för barns språkutveckling

En studie om pedagogers tankar kring bildskapande för att främja barns språkutveckling

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

This master thesis is based on the sociocultural perspective. A qualitative research study was conducted to investigate children's attitudes towards reading, texts and libraries. The theoretical background is constituted by ideas from the new sociology of childhood …

Informellt ledarskap och hierarkibildning i grupper

En interaktiv studie

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… som jag har reflekterat över tillsammans med en praktiker. Detta har skapat lärprocesser hos oss båda och har genererat kunskap. De resultat jag har kommit fram till är att relationen mellan den formella ledaren och varje enskild gruppmedlem är viktig. Den relationen förhindrar …

Kvalitet i förskolan

En diskursanalys hur förskolechefer, pedagoger och föräldrar framställer begreppet kvalitet

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad

… trygghet, glädje och välbefinnande är i fokus. 2) Lärande diskurs, där barnens lärprocesser mäts i förhållande till läroplanen. Slutsatsen utifrån resultatet visar att det är viktigt att skapa en förskola för barnen och därmed utgå från barnens perspektiv på verksamheten …

Estetiska lärprocesser och visuell kommunikation

En metodtriangulering för att integrera dubbla perspektiv på K3, Malmö Högskola

Examensarbete, grundnivå · Konstfack

Aim: The study aims to investigate the distribution of grades between students in a practical subject and in a theoretical subject. The problem: What is the grade distribution in physical education and mathematics, with respect to gender, socioeconomic background, parental …

Barnskötare i fokus

upplevelser av yrkesrollen i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… vilka är: Ökade krav medför kravfylld roll, Ändrat fokus från omsorg till lärprocesser, Arbetsfördelning, ledarskap och graden av delaktighet, Olika förutsättningar samt Läroplanen som hjälpmedel. I resultatet kommer det fram att upplevelserna av yrkesrollen skiljer sig åt …

Kalejdoskop

En studie av musiklärares ämnesövergripande arbete i år 6?9

Magisteruppsats · Kungl. Musikhögskolan

Uppsatsen behandlar musiklärares användning av, eller delaktighet i, ämnesövergripande arbeten i år 6?9 i grundskolan. Studien utfördes under läsåret 2012/2013. Syftet med studien var att undersöka vad det är som påverkar en musiklärare att arbeta ämnesövergripande eller inte …

Nyanlända elevers inkludering i skola och samhälle

En studie av nyanlända elevers upplevelser av sin skolsituation och betydelsen av samhällsorienteringen inom utbildningen

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… slutsats är att elevernas upplever lärarrollen som positiv för deras lärprocesser och att eleverna inte upplevde inkluderingen inom skolan och samhället som lyckad. Vidare är det främst känslan av utanförskap som är den största problematiken. De nyanlända eleverna upplevde även …