1 004 uppsatser · sida 56 av 60
Vad, hur och varför?
Efter att den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö98/10, trätt i kraft har kravet på pedagogisk dokumentation i förskolan ökat. Denna studie undersöker förskollärares tankar om, och arbete med pedagogisk dokumentation i förskolan, med fokus på de didaktiska frågorna vad …
… för barnen, men utan utbildning eller kompetens inom området. I förskolans läroplan eller i skollagen finns heller inget stöd för arbete mot övervikt och fetma. I läroplanens mål står dock att förskolan ska främja barnens hälsa och välmående och Livsmedelsverket talar om att …
Hur rekryteringssättet bidrar till stress och press för den rekryterade ledaren
Bedömning av yngre barn ökar och den nya reviderade läroplanen för förskolan har fått ett nytt avsnitt som handlar om utvärdering där det ställs krav på att dokumentera varje barns utveckling och lärande. Vad denna ökande bedömningskultur kan få för konsekvenser i relation till …
En uppsats i C-nivå angående arbetet att slussa in hemmasittare till skola och arbete
Bedömning av yngre barn ökar och den nya reviderade läroplanen för förskolan har fått ett nytt avsnitt som handlar om utvärdering där det ställs krav på att dokumentera varje barns utveckling och lärande. Vad denna ökande bedömningskultur kan få för konsekvenser i relation till …
En studie om våld i nära relationer och yrkesverksammas fördomar kring det.
Bedömning av yngre barn ökar och den nya reviderade läroplanen för förskolan har fått ett nytt avsnitt som handlar om utvärdering där det ställs krav på att dokumentera varje barns utveckling och lärande. Vad denna ökande bedömningskultur kan få för konsekvenser i relation till …
En kvalitativ studie om hur barnet i behov av stöd konstrueras i pedagogernas tal
Bedömning av yngre barn ökar och den nya reviderade läroplanen för förskolan har fått ett nytt avsnitt som handlar om utvärdering där det ställs krav på att dokumentera varje barns utveckling och lärande. Vad denna ökande bedömningskultur kan få för konsekvenser i relation till …
… förskolläraren och arbetslaget för att fullfölja uppdraget enligt läroplanen. Resultatetvisar att det förekommer sällan organiserad och formell kompetensutveckling angåendekonflikter i förskolan. Ämnet behöver upp på agendan för att barnen ska få bästamöjliga förutsättningar att …
… hör hemma i Barnkonventionen. Skol-lagen och den reviderade läroplanen för förskolan hade implementerats på förskolorna och det framkom tydligt att förskollärarna kunde sin läroplan. Förskollärarna använde sig av medvetna strategier för att följa värdegrunden i förskolan. Det …
Hur säger sig förskollärare arbeta med jämställdhet i förskolan?
Jämställdhet i förskolan är ett ämne som är relevant då det står i läroplanen att de som arbetar i verksamheten ska främja jämställdhet (Skolverket, 2010). Forskning visar att flickor och pojkar behandlas olika i förskolans verksamhet och att det inte finns något konkret …
En jämförande studie mellan Sveriges och Finlands styrdokument
… verksamhet utifrån styrdokument. I denna uppsats jämförs Sveriges och Finlands läroplaner för förskolan för att få en bild av hur leken framställs i dem och hur läroplanerna ser på lärande genom leken. Granskningen av läroplanerna presenteras genom en sammanfattning av de olika …
-en litteraturstudie om planeringsarbetet i förskolan
… till en statlig förskoleverksamhet med utbildade förskollärare. Sedan läroplanen för förskolan kom 1998 har förskolan haft en målstyrd verksamhet. Även om läroplanen innehöll mål gavs inga tydliga arbetssätt för hur förskolverksamheten skulle uppnå dessa mål. Efter att …
… för barns språkutveckling. Detta visar sig bland annat i förskolans läroplan, där språkutveckling lyfts som ett centralt begrepp. Under studiens gång framkom genom granskning av litteratur att det anses vara av stor vikt att hjärnan stimuleras, bland annat genom högläsning …
En intervjustudie med åtta verksamma förskollärare
… och behov, samtidigt som resultatet har visat på en stark förankring till läroplanen vid utformning av miljön.
Med fokus på rådande diskurser om barns lärande och utveckling
The aim of this essay is to get a view of the contemporary approach to children´s learning and how children´s learning and development are influenced by the preschool year for six- year olds, by analyzing the Swedish curriculum. What is the purpose of the preschool- year for six …
En fallstudie i hur personal på förskolan tolkar och resonerar kring förskolans uppdrag
I intend to examine how teachers interpret the purpose of preschools and the national curriculum and how they handle any problems rising due to the fact that the curriculum is just an instructional document and freely interpreted. Personnel working within the school system have …
