Uppsatser om läroböcker
873 uppsatser · sida 3 av 59
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
Denna uppsats har sin utgångspunkt i jämförandet av styrdokument och läroböcker. Analysen har gjorts i tre läroböcker från tre olika decennier, 1930-tal, 1960-tal och 1990-tal på tre historiska händelser: Gustav II Adolf, trettioåriga kriget och hur kvinnor har framställts under …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Sammanfattning Hansen, Gabrielle & Jomaa, Sarah. (2008). Jämställdhet i läroböcker. En granskning av text och bild i läroböcker för gymnasieskolan. (The gender equality in textbooks. A study of text and picture in textbooks for upper secondary school). Skolutveckling och …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
Föreliggande uppsats är en komparativ studie av svenska läroböcker i historia för gymnasieskolan mellan åren 1933 ? 2007. Syftet är att belysa hur synen på Tyskland har förmedlats under perioden. Vid analysen av primärmaterialet har följande fyra infallsvinklar använts: första …
Analys av läroböcker och lärarhandledningar i matematik för skolår 4
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
… utifrån ett kommunikativt perspektiv, där syftet har varit att undersöka läroböcker och lärarhandledningar i matematik för elever i skolår 4. Analysen har utgått från hur uppgifterna i läroboken inbjuder till ett kommunikativt arbetssätt, samt hur lärarhandledningarna uppmuntrar …
Läromedel i historia ? en studie av synen på kunskap
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
Uppsatsens syfte är att undersöka den syn på kunskap som förmedlas i läroböcker samt att diskutera denna syn utifrån hur lärare ser på sin användning av läromedel. Studien görs som en jämförande kvalitativ undersökning av sex läroböcker från två skilda tidsperioder, sekelskiftet …
En jämförelse av innehållet i svenska och rumänska läroböcker -
Kandidatuppsats · Växjö universitet
Abstract I studien jämförs matematikläroböcker från Sverige och Rumänien inom två områden: algebra och funktioner, med fokus på andragradsekvationen och andragradsfunktionen. Den teoretiska delen och uppgifterna som undersöks hör till läroböcker under gymnasiets första år på NV …
Är det som förmedlas läroböckerna i enlighet med värdegrunden i läroplanen?
Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola
Syftet med denna uppsats är att studera budskapet i lågstadieelevers läroböcker. Två läroböcker från årskurs två har undersökts och analyserats i en text- och bildanalys. Läromedlen har sedan jämförts med värdegrunden.Resultatet visar att läroböckerna inte till fullo följer …
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
… bero på att den vetenskapliga diskursen är fylld av särdrag som gör språket i läroböckerna mer otillgängligt för läsaren, men även att samtliga naturvetenskapliga falanger innehåller många komplexa begrepp och snårig terminologi. Denna studie har för avsikt att belysa vissa …
Hur genus konstrueras i två läroböcker i engelska på gymnasienivå
Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet
Denna uppsats undersöker två läroböcker avsedda för gymnasiets A-kurs i engelskämnet, Progress Gold A (2003) och Solid Ground (2003), i syfte att se vad de kan kommunicera ur ett genusperspektiv. De frågeställningar som behandlas är följande: Hur konstrueras genus i texterna i …
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
… textlämpligheten och dyslexianpassning av de texter som förekommer i svenska läroböcker i engelska A på gymnasiet. De läroböcker som undersöks är Master Plan, Straight Forward, RealTime1 och Spring Board 1. För att navigera rätt bland tidigare forskning och lärobokstexterna …
En studie om samhällsorienterande läroböcker baserad på intervjuer,läroboksgranskning och textanalys.
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
Detta examensarbete handlar om hur läroböcker för de samhällsorienterande ämnena historia, religion, geografi och samhällskunskap för grundskolans senare år 7-9 framställer en av Sveriges minoritetskulturer, samerna. Syftet med studien var att undersöka hur samernas kultur …
En studie av läroböckers syn på Sovjetunionen över tid
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
Min syfte med uppsatsen har varit att se om det genom att undersöka fyra olika läroböcker i historia utgivna under en 50-årsperiod, se om det kunde finnas någon förskjutning över tid när det gäller hur läroböckerna skildrat och belyst Sovjetunionen mellan åren 1917-1953. Till …
Examensarbete, grundnivå · 2009
Uppsatsen syfte är att granska ett antal läroböcker i svenska för grundskolans senare år, för att där se hur det vidgade textbegreppet ” film och rörliga bilder ” uttrycks och behandlas. Enheten för styrdokument nämner i sitt tillägg till kursplanerna, Ett vidgat textbegrepp …
Examensarbete, grundnivå · 2009
… svensk stormaktstid. Undersökningen jämför tre svenska och två danska historieläroböcker. Metoden som används är att ställa beskrivningar och förklaringar av skeenden, händelser och aktörer i de olika läroböckerna mot varandra. Dessutom jämförs läroböckerna till viss del också …
Examensarbete, grundnivå · 2009
Arbetet behandlar representationen av genus i läroböcker i spanska avsedda för gymnasienivå. Syftet med följande arbete är att dokumentera och analysera hur dessa läroböcker i spanska på gymnasial nivå representerar genusbegreppet, om läroböcker i spanska tar hänsyn till …