Uppsatser om läroböcker

873 uppsatser · sida 25 av 59

Rättviseargument i aktiemarknadsrättslig lagstiftning

En granskning av förekomsten av rättviseargument och dess konsekvenser för den svenska aktiemarknadsrätten

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… ur ett genusperspektiv. Syftet med studien är att undersöka hur fyra stycken läroböcker som används inom historieundervisningen på gymnasiet gestaltar kvinnor. Syftet är att studera om skildringen av kvinnor från 1973 till 2008 har förändrats och i så fall hur? Avsikten är att …

Mellanmän med dubbla lojaliteter

En juridisk analys avseende den problematik som uppstår när mäklaren förväntas tjäna två parter

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… ur ett genusperspektiv. Syftet med studien är att undersöka hur fyra stycken läroböcker som används inom historieundervisningen på gymnasiet gestaltar kvinnor. Syftet är att studera om skildringen av kvinnor från 1973 till 2008 har förändrats och i så fall hur? Avsikten är att …

Läroböckernas skildring av Irakkriget

En narrativanalytisk studie

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… väpnande konflikten mellan Irak och främst USA och Storbritannien, skildras i läroböcker för grundkursen i ämnet historia på gymnasieskolan. Utgående från Lennart Hellspongs berättelseanalys analyseras skildringarna av kriget i läroböckerna utifrån tre teman: Handling, Aktörer …

Läroböcker i naturkunskap 1a1

En produktorienterad läroboksanalys

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Syftet med studien var att studera nya läroböcker i kursen naturkunskap 1a1 på gymnasiet. Böckerna analyserades utifrån den nya ämnesplanen i naturkunskap samt ett formulär med stödfrågor. Resultatet gav att ingen av de analyserade läroböckerna uppfyllde ämnesplanens mål och …

Tillfredsställd och lönsam

En studie av synen på människors arbete, tid och liv inom arbetspsykologin

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… i sin roll som vetenskap. Med utgångspunkt i kritisk teori studeras därför läroböcker i arbetspsykologi och i arbetspsykologin grundat arbetsmiljöarbete. Studien visar att det inom arbetspsykologin finns en föreställning om arbetet som någonting rationellt och betydelsefullt för …

Feminismen och kvinnorörelsen i samhällskunskapsundervisningen

En undersökning av lärares inställning till och hantering av ämnet utifrån didaktiska frågeställningar

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… för dessa än för andra politiska ideologier och folkrörelser, då aktuella läroböcker är en tänkbart betydelsefull faktor för de didaktiska val som lärare gör. Utifrån den komplexa bild av feminismen och dess förhållande till begreppet jämställdhet som framkommer vid läsning av …

Den dominerande läroboken

Ger den eleverna möjlighet att resonera och kommunicera i matematikundervisningen?

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… Trots att läromedel idag inte är kvalitetssäkrade pekar forskningen på att läroböcker har en dominerande roll i matematikundervisningen. Enligt läroplanen ska matematikundervisningen bland annat syfta till att förmågorna att resonera och kommunicera ska utvecklas. I denna studie …

Privatekonomi i läroböcker

En läroboksstudie i samhällsvetenskap om privatekonomins kvantitet och innehåll

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… utveckling. Denna uppsats handlar om privatekonomins förekomst i tre olika läroböcker för samhällskunskap 1A1 på gymnasiet och har som mål att undersöka vilken hjälp dessa böcker ger lärare och elever på gymnasiet. I den senaste läroplanen SKOLFS 2011 har privatekonomi lagts …

USA, Sovjetunionen och Kuba under Kubakrisen

En läromedelsanalys av läroböcker i historia och webbaserade läromedel.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Denna studie behandlar webbaserade läromedel och läroböcker. Läromedel är verktyg som används i undervisningen. En pedagogisk text är inte neutral eller objektiv. Den övergripande problemformuleringen var hur dessa läromedel behandlar Kubakrisen, vad som privilegieras och vad …

Lärobok på hållbar väg?

Lärande för hållbar utveckling i biologiläroböcker för grundskolans senare del

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… studie var att undersöka hur begreppet lärande hållbar utveckling behandlas i läroböcker i biologi för grundskolans senare del. Detta studerades genom en kvantitativ innehållsanalys med kvalitativa inslag. Studien undersökte vilket utrymme lärande för hållbar utveckling får i …

Stereotyper och fördomar i nutida läromedel

En kvantitativ och en kvalitativ undersökning om hur Afrika framställs i den svenska skolans geografiläroböcker.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… med denna uppsats är att undersöka hur Afrika gestaltas med bilder i svenska läroböcker för gymnasiet i geografi. Det undersöks även om gamla stereotyper och fördomar fortfarande lever kvar och bekräftas av författare och förlag. För att undersöka hur detta gör sig gällande …

Textens kulturella fostransuppdrag

Analys av läsbarheten i lärobokstexter för gymnasieskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

I denna studie analyseras åtta olika läroböcker som används på gymnasieskolor inom de gymnasiegemensamma skolämnena svenska och engelska utifrån dess texters svårighetsgrad. Syftet med följande studie är att studera huruvida läsbarheten i lärobokstexter är förankrade i forskning …

Text + bild = effekt?

En studie kring bruket av meningsskapande resurser i matematiska uppgifter från läroböcker för årskurs sex(från 1980-talet och 2000-talet)

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… perspektiv samspelar i matematiska uppgifter. Detta undersöks i matematiska läroböcker från dels 1980-talet och dels 2000-talet. Uppgifterna väljs ur två kapitel som innehåller uppgifter som berör enheter och skala. Studien är vidare skriven utifrån ett sociosemiotiskt …

Lätt lärobokstext?

En studie i möjligheterna i att förenkla faktabaserade läroböcker med textbearbetning.

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

Utgångspunkten för det här arbetet är studier som visar att elever i svenska skolor har blivit allt sämre på att ta till sig faktatexter (PIRLS 2011 i Skolverket 2012). Att återge enkla former av faktatexter är ett kunskapskrav redan i årskurs 3 (Skolverket 2011), men en del …