Uppsatser om lärarnas syfte

1 809 uppsatser · sida 45 av 60

Lärarna och skollagen

- ur ett gräsrotsperspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… och att en majoritet inte upplever att förändringen av skollagen har ökat lärarnas handlingsutrymme i klassrummet samtidigt som andra lärare anser att studiemiljön påverkats positivt till följd av lagens införande. Avslutningsvis kan det konstateras att studiens resultat kan …

Läxan och läraren

Fem högstadielärare intervjuas om läxan, dess syften och inverkande faktorer

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… Läxarbetet påverkas av en mängd faktorer, centralt är elevens föräldrar. Lärarnas syn på förälderns inverkan diskuteras utifrån kvantitativa forskningsresultat, men också utifrån Bourdieus teori om symboliskt kapital. Förälderns praktiska inverkan i läxarbetet betonas av …

Samarbete i grupp

En studie i hur idrottslärare arbetar med gruppens samarbete i ämnet Idrott och Hälsa.

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

… med öppna frågor. Tanken var att undersöka vad som var det centrala i lärarnas arbetsmetoder för att främja gruppsamarbetet i undervisningen. Vidare ville vi även undersöka hur de intervjuade lärarna beskriver sin ledarstil. Till undersökningen valdes sex idrottslärare där …

<em>Läroplanen som redskap </em>

<em>en studie om hur idrottslärare resonerar kring sitt arbete med läroplanen.</em>

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… med teori och kunskaper om kost och kropp. Läroplanens kursplan är en kärna i lärarnas arbete i fråga om att pricka av kunskapskrav som ska uppnås inom ramen för idrott och hälsa. Fokus på kunskapskraven och avsaknaden av en djupare läroplansdiskussion tyder på att ett gemensamt …

Inkludering, vision eller verklighet?

En studie av två skolor med utgångspunkt i David Skidmores perspektiv

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… emellan de två skolorna kan ses i det pedagogiska utvecklingsarbetet av lärarnas kompetens. Under intervjuerna framkom det att trots den gedigna forskning som finns runt de negativa konsekvenserna av kompensatoriska åtgärder i skolan både för individen och samhället så använder …

"Jag är inte bara invandrare, jag är lärare" - en kvalitativ studie om utländska lärares identitetsförändring under den kulturella och professionella anpassningen

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012

… lärares anpassning är skolans positiva och välkomnande miljö och de utländska lärarnas motivation och starka vilja. Förändringarna anser de som ett naturligt steg när tar till sig nya erfarenheter. Att vara en bra lärare blir även det mer angeläget för de utländska lärarna än …

Svart på vitt. Fyra lärares erfarenheter av arbetet med åtgärdsprogram

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2012

… utvärdera och följa upp det som står i åtgärdsprogrammen?2. På vilket sätt får lärarnas erfarenheter och upplevelser av arbetet med åtgärdsprogram konsekvenser för elever i behov av särskilt stöd?Teori: Det teoretiska ramverket för studien är fenomenologisk livsvärldsteori. Att …

Att undervisa om kost och hälsa, eller om mat och hälsa?

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012

… våra intervjufrågor som är indelade i fyra olika teman där det viktigaste av lärarnas svar sammanställs och kommenteras. Somliga frågor är utformade i tabellform för att lättare kunna se och urskilja svaren. Resultatet visar att lärarna i de båda ämnen, undervisar om de …

Bedömning i matematik. En fallstudie - hur gör lärare på fältet?

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2012

… och tolkas för att greppa helheten.Resultat: Studiens resultat visade att lärarnas syfte med bedömning är formativt. Lärare grundar i huvudsak sin helhetsbedömning på resultat från ämnesprov, Diamant och annan skriftlig dokumentation. Skriftlig dokumentation är centralt verktyg …

"Formen har inte riktigt landat än"

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… förbättra de formativa funktionerna i dessa dokument. Resultaten pekar på att lärarnas attityder och uppfattningar om IUP, skriftliga omdömen och formativ bedömning stämmer väl överens med Skollagen (Utbildningsdepartementet, 2010).

Världen i klassrummet

Digitala lärresurser i samhällskunskapen, The world in the classroom: Digital learning resources in social science

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… kompetens, hur och när digitala lärresurser används samt hur eleverna påverkar lärarnas användning. Undersökningen har en kvalitativ forskningsstrategi som genomförts genom semistruturarade intervjer med sju samhällslärare på tre gymnasieskolor i Malmö. Undersökningen utgår …