Uppsatser om lärarnas syfte

1 809 uppsatser · sida 25 av 60

Bedömningsmatriser

En studie av matematik- och svensklärares uppfattning om bedömningsverktyget

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… av om svensklärares uppfattning skiljer sig ifrån matematiklärares eller om lärarnas uppfattningar om matriser är oberoende av vilket ämne de undervisar i. För att ta reda på ovanstående har en enkätundersökning genomförts i en norrländsk kustkommun bland lärare i svenska och …

Läraren och likvärdigheten. En jämförande analys av läroplansbetänkanden

Magisteruppsats · Malmö högskola

… har förändrats, dels Ingrid Carlgren och Ference Martons modell för lärarnas professionalisering. Resultatet visar att likvärdighet i båda betänkandena kopplas till statlig styrning genom styrdokument och uppföljning. Därmed ställs likvärdighet i motsatsförhållande till den …

Läs- och skrivinlärning för elever med svenska som andraspråk

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… ur ett andraspråksperspektiv i en förstaklass. Jag vill också undersöka om lärarnas föreställningar kring den egna undervisningen levandegörs under lektionerna. Mina frågeställningar var följande: ” Vilka likheter och skillnader kan man finna i lärarnas arbete med läs- och …

Fördomar och lärdomar

En kvalitativ studie av tre lärares interkulturella kompetensutveckling genom mötet med en annan kultur

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… delaktiga i under studieresan samt vilken betydelse studieresan kan få för lärarnas fortsatta arbete med interkulturell pedagogik i skolan. Studien har en kvalitativ ansats där deltagarnas egna perspektiv är utgångspunkten för undersökningen. Vår strävan är att få en kontextuell …

Social träning och ämnesresurs

SO-lärares samtal om grupparbeten och elevers kunskapsutveckling.

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… undervisar i Samhällsorienterade ämnen i grundskolans senare åldrar. Utifrån lärarnas argumentation kring grupparbete presenteras i resultatkapitlet två huvudsakliga kategorier där grupparbete beskrivs som social fostran respektive ämnesresurs. De två kategorierna ger i sin tur …

Om jag får välja mitt eget stöd

Ungdomars upplevelser av skolans stöd i läsning och skrivning

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… svårigheter och andra, beskrivs också vara viktigt. Sociala relationer och lärarnas kompetens bidrar till stor del gällande inställningen till skolan i allmänhet. Om skolan anpassar organisationen och utvecklar undervisningen, ökar möjligheten till att kunna beakta varje elevs …

Lärares uppfattningar om skriftliga omdömen

<em>En intervjustudie om bedömningens didaktiska betydelse</em>

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… för det didaktiska handlandet, samt att vissa skillnader kan urskiljas i lärarnas uppfattningar beroende på vilket åldersstadium de är verksamma inom. Resultatet visar även tydligt att lärarnas uppfattningar har förändrats sedan införandet av skriftliga omdömen och vår slutsats …

"Inga konstigheter"

en intervjustudie av idrottslärares åsikter kring rörelsehinder i undervisningen.

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

… delaktighet, assistent samt omgivning. De slutsatser som dras är att lärarnas åsikterstämmer överens med en inkluderande undervisning, och att ett relationellt synsätt på svårigheter i skolan kan urskiljas. Lärarnas enighet kan även kopplas till ett socialkonstruktivistiskt …

Nyanländ i skolan

Ett lärarperspektiv på mottagandet av nyanlända elever, samt deras förutsättningar för andraspråksutveckling i en <em>vanlig </em>klass.

Övrigt arbete · Stockholms universitet

… kan se ut, vilka förutsättningar som finns för andraspråksutveckling samt hur lärarnas kompetens att besvara nyanlänas behov ser ut. Resultatet är baserat på intervjuer med fyra lärare som alla har erfarenhet av nyanlända elever. I uppsatsen tas upp hur ett andraspråk utvecklas …

Nyanländ i skolan ("Man måste börja från början")

Ett lärarperspektiv på mottagandet av nyanlända elever, samt deras förutsättningar för andraspråksutveckling i en <em>vanlig klass</em>

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… kan se ut, vilka förutsättningar som finns för andraspråksutveckling samt hur lärarnas kompetens att besvara nyanländas behov ser ut. Resultatet är baserat på intervjuer med fyra lärare som alla har erfarenhet av nyanlända elever. I uppsatsen tas upp hur ett andraspråk utvecklas …

Ny kursplan - förändrad undervisning?

en kvalitativ studie om ämnet idrott och hälsa efter läroplansskiftet 2011

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… undervisning. Det centrala innehållet verkar användas som en checklista för lärarnas befintliga undervisningsinnehåll. Slutsats Lärarna har uppfattat den nya kursplanen på skilda sätt, och därför gjort olika förändringar i sin undervisning. Att detta skett kan bero på tidsbrist …

Att implementera Lgr 11

Har idrottslärarna förutsättningarna?

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… Detta har undersökts med utgångspunkt i följande frågeställningar: -­? Hur är lärarnas syn på ämnet idrott och hälsa? -­? Hur ser lärarna på sina praktiska förutsättningar att bedriva sin undervisning i ämnet idrott och hälsa? -­? Hur upplever lärarna implementeringsarbetet …

Hälsa &amp; Hälsoundervisning

En studie om elevers och lärares uppfattningar om undervisningeni hälsa

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… överens med det lärarna anser sig ge. Slutligen görs en jämförelse mellan lärarnas syn på undervisning mot hur den förhåller sig till läroplanens riktlinjer. För att svara på det fick elever besvara en enkät och lärare fick vara med på en intervju. Enkäterna och intervjuerna …

"Eleverna tycker att det är roligt"

En kvalitativ studie om lärares uppfattningar om IKT och varför man väljer att använda, respektive inte använda IKT i engelskundervisningen på gymnasiet

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… från kvalitativa intervjuer med sju lärare från Kalmar län för att kartlägga lärarnas upplevelser och erfarenheter av IKT i engelskkundervisningen på gymnasiet. Det var undersökningens syfte att ta reda på varför lärarna väljer, respektive inte väljer att använda IKT i …