Alla kan lära - men på olika sätt
… bidra till ett ökat ansvarstagande för sitt lärande. Reflektioner i exempelvis lärarlaget såg flertalet av respondenterna som mycket givande. Det som är det största problemet är att få tiden att räcka till.
29 uppsatser · sida 2 av 2
… bidra till ett ökat ansvarstagande för sitt lärande. Reflektioner i exempelvis lärarlaget såg flertalet av respondenterna som mycket givande. Det som är det största problemet är att få tiden att räcka till.
I grundskolans senare år
… historieundervisningen? Läroplaner?Elevgruppens sammansättning?Diskussioner i lärarlaget?Genus?Skoltraditioner? Hur ser det vardagliga arbetet med urvalet i undervisningen ut för lärarna? Detta var den bakgrund som jag har haft till min undersökning. Undersökningen är genomförd …
En intervjustudie med sex lärare som undervisar i grundskolans senare år
… Slutsatsen är att lärare med fördel hade kunnat arbeta gemensamt i lärarlaget med möblering och placering för att underlätta i arbetet med detta och för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande.
… läxhjälpen. Jag anser att det krävs en diskussion kring området tillsammans i lärarlagen för att ha en gemensam policy eller strategi gällande läxor. Nyckelord: läxor, läxhjälp, Vygotskijs sociokulturella perspektiv, grundskolan.
En studie kring ett lärarlags utvecklingsarbete
Abstract Skolor och utbildningsprogram behöver ständigt utvecklas. Ett steg många skolor tar är att organisera lärarna i arbetslag. Det samhälls- och yrkesliv eleverna utbildas för ställer allt högre krav på styrkor i att definiera och lösa problem i ett förändringsarbete, ofta …
… egna ord eller endast vad lektionen syftar till. Samtal kring betygssättning i lärarlagen förekommer men utsträckningen skiljer sig från skola till skola.
En socialpsykologisk studie om kritikens betydelse för sociala relationer i ett lärarlag
Kritik är ett begrepp som inte har fått lika stort utrymme som feedback i forskning om sociala relationer. Den här studien visar på dess betydelse för relationer mellan lärare på en gymnasieskola. Utifrån teorier som Scheffs sociala band, Asplunds problemlösning, Meads ”I” och …
En studie om ett arbetslags genusarbete
… med denna studie att undersöka hur en skolas organisationskultur påverkar ett lärarlags pedagogiska arbete och bemötande av elever. Vi intervjuade tio pedagoger inom ett lärarlag på Hagaskolan i Varberg. Vi utförde dessutom en informationsintervju med Mats Oljelund, en av de två …
hur organisationskulturen kan påverka ett lärarlags pedagogiska arbete och bemötande av elever
… med denna studie att undersöka hur en skolas organisationskultur påverkar ett lärarlags pedagogiska arbete och bemötande av elever. Vi intervjuade tio pedagoger inom ett lärarlag på Hagaskolan i Varberg. Vi utförde dessutom en informationsintervju med Mats Oljelund, en av de två …
spelet där slumpen avgör vilka ord du ska använda i din mening
… detta elever intervjuades samt lärare som undervisar i årskurs sex till nio. Lärarlagsobservation genomfördes och jag har där använt mig av en utvärdering av ett tidigare genomfört En till En projekt på den studerade skolan. Undersökningsmetoden är både kvalitativ och har ett …
… detta elever intervjuades samt lärare som undervisar i årskurs sex till nio. Lärarlagsobservation genomfördes och jag har där använt mig av en utvärdering av ett tidigare genomfört En till En projekt på den studerade skolan. Undersökningsmetoden är både kvalitativ och har ett …
En studie om lärares sätt att arbeta med läsinlärning och läsutveckling i årskurs F-5
… ser olika på läsutveckling och de har inget specifikt samarbete i lärarlagen
En kvalitativ studie om ansvarsförståelse och förhållningssätt
… De talade bland annat om vikten av rutiner, gemensamma förhållningssätt inom lärarlaget, föräldrakontakt samt ett positivt bemötande. Några slutsatser som gått att utläsa är att samhällsförändringar påverkat både trygghetsarbetets utförande, samt ansvarsförståelsen kring den …
Vad är det och vad gör den? Om lärarens roll i skapandet av barns sexualitet
… och att de inte heller planerar undervisningen särskilt genomgående i lärarlagen. På så vis tenderar undervisningen, inom detta så kallade kunskapsområde, att bli subjektiv där lärarnas egna värderingar och erfarenheter skiner igenom.