Uppsatser om lärares upplevelser

317 uppsatser · sida 17 av 22

Datorer i skolan

En studie om lärares åsikter och upplevelser av datorers konsekvenser för elevers lärande och hälsa

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

Syftet med vår studie är att undersöka hur grundskolelärarna upplever datorns konsekvenser för undervisningen samt för elevers lärande och hälsa. Vår studie är av kvalitativ art och som forskningsredskap har vi använt oss av intervjuer. Intervjuerna har gjorts med fem lärare som …

Autism

intervjuer av barn och pedagoger för att skapa goda lärandemiljöer

Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad

… vår uppsats jämför vi barnens upplevelser om sin egen inlärningssituation med lärares och assistenters och vi ser att de är ganska lika. Barnen kan berätta för oss att de behöver hjälp men har inte alltid förmågan att be om hjälp när de behöver.

Musik i förskolan

lärares upplevelser av möjligheter och hinder vid planering och genomförande av musikaktiviteter i förskolans pedagogiska verksamhet

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

Syftet med studien är att ta reda på hur lärare arbetar med musik i förskolans verksamhet samt belysa vilka möjligheter och hinder de upplever sig stöta på i planering och genomförande av musikaktiviteter i förskolans verksamhet. Studien är av kvalitativ form och inspireras av …

Högre krav men mindre tid

en jämförande studie av lärares upplevelser av fördelningen av arbetstiden

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Purpose: The purpose of this study is to find out how much influence underlying factors have in connection to the internationalization of Born Global firms. Methodology: This study has a qualitative approach in which data is obtained mainly through interviews and secondary data …

Lärares upplevelser av sin situation och de eventuella förändringar som skett

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

Syftet med denna uppsats var att undersöka hur lärare upplever sin situation i skolan, och om situationen förändrats de senaste 10 åren. Då flertalet tidigare studier om lärare är kvantitativa så genomfördes denna undersökning kvalitativt med öppna enkäter där 11 lärare deltog …

Varför skulle man inte identifiera sig som kvinna eller man??

Om lärares förhållningssätt till kön, sexualitet och diskrimineringsgrunden ”könsöverskridande identitet eller uttryck”

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… i gymnasiet intervjuas utifrån en kvalitativ metod och deras berättelser och upplevelser analyseras utifrån ett queerteoretiskt perspektiv, där normer rörande kön och sexualitet sätts i fokus. Resultatet visar en mycket heteronormativ skolkontext, där normerna kring manligt och …

Det sensomotoriska materialet; ett hjälpmedel i matematikundervisningen

En undersökning gjord på en svensk montessoriskola mot de yngre åren

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… materialets roll i matematikundervisningen i montessoriskolor, dels utifrån lärares upplevelser, dels utifrån elevers deltagande i undervisningen. Metoden som användes för undersökningen var fem kvalitativa intervjuer och tolv deltagande observationer. Undersökningen kopplas …

”Det är bra att få en belöning om man arbetar bra”

Elevers upplevelser av positivt bemötande

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Studien syftar till att tolka och skapa en förståelse om hur elever upplever lärarens medvetet positiva förhållningssätt. Vidare syftar studien till att undersöka hur motivationen och lärandet påverkas samt hur den fysiska klassrumsmiljön påverkas. Jag har genomfört studien på …

Elevens lärande i "Det berättande klassrummet"

En kvalitativ studie om lärarnas uppfattning om huruvida den fysiska klassrumsmiljön påverkar elevens läroprocess

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… Att lärandet främjas i ”det berättande klassrummet” visar exempelvis samtliga lärares upplevelser av den ökade kvalitén på elevredovisningarna. Tekniken i form av active boarden, det vill säga digital skrivtavla, i klassrummen har i detta sammanhang en positiv effekt på …

Den interkulturella förskolan

upplevelser i möten mellan pedagoger och föräldrar med utländsk bakgrund

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet med denna studie är att belysa några lärares inställningar till flerspråkighet och flerspråkiga elever och hur de arbetar med dessa elever. Studien bygger på 7 intervjuer med kvinnliga lärare som är verksamma i grundskolans tidigare år och arbetar på relativt små skolor i …

Hur upplever elever och lärare förmedlingen av yrkes- och kompetenskunskap?

<em>En studie av elevers och lärares upplevelser av yrkeskunskap och kompetenskunskap på ett hotell- och restaurangprogram</em>

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Syftet med detta arbete är att studera hur elever på hotell- och restaurangprogrammet upplever kunskapsförmedlingen på skolan och om den kunskap som förmedlas lever upp till de förväntningar som eleverna har på sina lärare. Min metodologiska utgångspunkt är en kombination av …

Fördomar och lärdomar

En kvalitativ studie av tre lärares interkulturella kompetensutveckling genom mötet med en annan kultur

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… resultatdel redovisas lärarnas tankar om kulturella begrepp och fenomen samt upplevelser av resan till en ny kultur, vilka sätts i relation till tidigare forskning och styrdokument i diskussionen. Resultatet påvisar en utvecklad interkulturell kompetens hos samtliga lärare i …

Individuella programmet

en socialpsykologisk studie baserad på elevers och lärares erfarenheter

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… hur eleverna upplever sin skolgång på den studerade skolan, samt jämföra dessa upplevelser mot tidigare skolor eleverna studerat på. Baserat i ett antagande att eleverna kan uppfatta sig själva som avvikare på grund av individuella svårigheter i skolan kommer vi att undersöka …

Formativ bedömning ur lärarperspektiv

Magisteruppsats · Stockholms universitet

Denna undersökning bygger på 13 lärares erfarenhet av att ha undervisat elever som gått ett extra år i skolan, någon gång i grundskolan mellan förskoleklass och årskurs 6. Syftet är att undersöka om det extra året bidrar till den kunskapsökning hos eleverna som lärare antar ska …