404 uppsatser · sida 23 av 27
Fyra Sfi-lärares tankar och arbetssätt
Syftet med den här uppsatsen är att ta reda på och beskriva på vilket sätt och hur medvetet undervisande lärare arbetar med interaktionen lärare/? elev och interaktionen elever emellan vid val av klassrumsaktiviteter, samt hur dessa val ter sig i praktiken. Metoden som används …
En enkätstudie med verksamma lärare
… resurs är svårt att definiera då det förknippas med olika åsikter och tankar beroende på vem du frågar. Vidare visar resultatet att en stor del av lärarna som deltog i enkätundersökningen föredrog skolan som statligt styrd. En anledning till det är att lärarna anser att det idag …
Fyra lärare i förskoleklass och årskurs 1 berättar om sitt arbete med barns literacyutveckling.
Denna uppsats syftar till att belysa och diskutera lärares didaktiska val i arbetet med barns literacyutveckling i förskoleklass respektive årskurs 1. Som grund ligger ett sociokulturellt perspektiv på lärande samt forskning om barns literacyutveckling, och med utgångspunkt i …
Om lärares sätt att förstå och implementera kunskap och betygskriterier och elevers tankar om vad betygen mäter.
Titel: Kundens val av bank Nivå: C-uppsats i ämnet företagsekonomi Författare: Sanna Westling och Angelica Kjellin Handledare: Lars-Johan Åge Datum: 2012- januari Syfte: Syftet med denna studie är att belysa vilka faktorer som påverkar kunden i valet av bank och jämföra dessa …
en enkät- och intervjustudie om lärares syn på och nyttjande av ett laborativt arbetsätt i matematikundervisningen
… till relevant litteratur. Studien har sin teoretiska utgångspunkt i Vygotskijs tankar om ett sociokulturellt perspektiv på lärande. Gudrun Malmer, en av Sveriges ledande förespråkare för den laborativa matematikens integrering i skola, spelar en viktig roll i denna studie …
En kvalitativ studie om lärares erfarenheter och tankar om bedömning
The purpose of this essay is to discover what Formative Assessment is used for in practice and also how teachers use the Curriculum for elementary school, preschool and after-school activity 2011 (Lgr 11) in their Formative Assessment work. The questions are as follows: What …
En kvalitativ studie om lärares uppfattningar och erfarenheter i grundskolans tidigare år, årskurs 1-6
… trovärdiga och innehållsrika svar. För att vi skulle få en tydligare bild av tankarna bakom det tematiska arbetssättet har vi studerat delar av pedagogikens historia samt följt det tematiska arbetet genom läroplanerna fram tills idag. Det finns arbetssätt som har funnits med i …
- några lärares tankar om kamratbedömning i matematikundervisningen
Bakgrund: Det finns ma?nga aktier att va?lja mellan pa? aktiemarknaden. För en person som aldrig tidigare har handlat med aktier kan det vara sva?rt att veta vilken investering som efter en tid kan generera ett högre va?rde a?n det satsade kapitalet. Relativva?rdering a?r en …
En kvalitativ intervjustudie med lärare i årskurs 4-6
… med sju lärare i ämnet idrott och hälsa har vi fått kunskap om dessa lärares didaktiska val, då de planerar och genomför sin undervisning. Resultatet visar att lärarna utgår ifrån kursplanen i idrott och hälsa (Lgr 11) när de planerar sin undervisning och därigenom väljer …
… utifrån upptaktsfasen av en sådan varsin-satsning undersöka skolledning och lärares tankegångar samt förväntningar därom. Som metod till insamlandet av material genomförde vi kvalitativa samtalsintervjuer varefter analysen gjordes uti ett hermeneutiskt tillvägagångssätt …
… har använts för att ge insikt och djupare förståelse om respondenternas tankar, upplevelser och erfarenheter. Respondenterna består av två kuratorer och fem lärare från två olika gymnasieskolor.Resultat: Den bild jag fått fram är att lärare bör upptäcka och uppmärksamma elever …
… samt ett synliggjort lärande.SyfteSyftet med studien är att undersöka lärares uppfattningar kring hur matematikundervisningen kan utformas, med fokus på att eleverna ska uppleva den som meningsfull.MetodStudien grundar sig på en kvalitativ fallstudie där sju lärare har …
Med fokus på specialpedagoger och speciallärares tolkningar av inkludering
… i skolan. Uppsatsens empiri bygger på tolkningar av specialpedagoger/-lärares meningskonstruktioner av inkludering i en mellanstor svensk kommun. Definitioner av inkludering i specialpedagogisk forskning utgår bl.a. från Svenska Unescorådet (2008), Persson (2007, 2012) och …
… undersöka hållningen till IT pedagogiken samt genusperspektivet utifrån några lärares och elevers erfarenheter med perspektiv på historieundervisningen på högstadiet. Arbetet har ställts i relation till tidigare forskning kring IT-pedagogik och genus samt kursplanerna för …
Undersökningen som har genomförts grundar sig på fyra lärares tankar och upplevelser av pojkars relation till läsning och skönlitteratur samt hur de arbetar med detta. Lärarna arbetar på högstadiet, årskurs 7-9. Vi har genomfört intervjuer som transkriberats och sammanställts …
