287 uppsatser · sida 11 av 20
… upplever att uppdraget tar mycket tid i anspråk och att de inte fått den kompetensutveckling som uppdraget kräver. De upplever även ett dåligt stöd skolledningen. Min slutsats är att om upplevelsen av trivsel hos läraren inför mentorsuppdraget inom gymnasieskolan skall bli …
… perspektiv används som det övergripande teoretiska ramverket. Det innefattar lärares organiserande av lärande och samarbete genom att utbyta erfarenheter och utveckla kompetens, vilket kommer organisationen till del. Studien är utförd i en kommunal F-5-skola som ligger i en av …
En granskning av styrdokument samt lärares upplevda kompetens i ämnet Idrott och hälsa
The aim of this study was to investigate how the content of the syllabus for Physical Education and Health at Uppsala University correlates to selected parts of the core content of the Gy11 syllabus for Physical Education and Health 1 in Upper Secondary School. Furthermore we …
Med fokus på sortering, form och antal
Sammanfattning Lärares kompetens att genomföra kartläggningar som ger vägledning för fortsatta pedagogiska insatser är en avgörande faktor för att kunna förebygga, avhjälpa och lindra matematiksvårigheter (Lundberg & Sterner, 2009). Syftet med studien är att få en bild av hur …
En studie av måltidssituationer
Sammanfattning Lärares kompetens att genomföra kartläggningar som ger vägledning för fortsatta pedagogiska insatser är en avgörande faktor för att kunna förebygga, avhjälpa och lindra matematiksvårigheter (Lundberg & Sterner, 2009). Syftet med studien är att få en bild av hur …
En kvantitativ studie i hur värmländska klasslärare följer upp elevers matematikutveckling
Sammanfattning Lärares kompetens att genomföra kartläggningar som ger vägledning för fortsatta pedagogiska insatser är en avgörande faktor för att kunna förebygga, avhjälpa och lindra matematiksvårigheter (Lundberg & Sterner, 2009). Syftet med studien är att få en bild av hur …
… digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter och deras kompetens inom området.Frågeställningar:? Hur använder lärare digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter?? Hur resonerar lärare kring de digitala lärverktygens påverkan på …
Digitala lärresurser i samhällskunskapen, The world in the classroom: Digital learning resources in social science
… genom fyra frågeställningar som riktas mot skolors tekniska förutsättningar, lärares digitala kompetens, hur och när digitala lärresurser används samt hur eleverna påverkar lärarnas användning. Undersökningen har en kvalitativ forskningsstrategi som genomförts genom …
”Det behövs mer tid och vi lärare behöver fortbildas”
… det finns för att undervisa nyanlända elever i ordinarie klass. Lärares erfarenheter kan ge en uppfattning i hur utbildningen av nyanlända elever kan vara organiserad i den svenska skolan, och vilka förutsättningar det finns för att bedriva undervisningen med hänsyn till dessa …
En kvalitativ studie av ungdomars görande av politiskt självförtroende
… syskon och släktingar. Medan skolan mest framträder i form av en specifik lärares personliga engagemang. Den slutsats som studien kommit fram till är att det inte längre går att tala om att skolan ska fostra demokratiska medborgare eller att lära ut ett medborgarskap, utan att …
- En kvalitativ studie om ledarskap i grundskolans tidigare år.
… och observationer framkom vilka olika faktorer i skolan som påverkar lärares ledarskap såväl som lärarskap. Resultatet visar att goda lärar-elev-relationer är en förutsättning för att undervisning ska kunna bedrivas och även att elevinflytande och ett tydligt ledarskap utgör …
Lärares genomförande och de estetiska lärprocessernas betydelse för språkutveckling
… Undersökningen utgick ifrån två frågor som handlade om pedagogernas kompetens i genusvetenskap samt vilka genuspedagogiska strategier som de använde i arbetet med barnen. För att undersöka detta så valde jag att använda mig av en halvstrukturerad enkät där de flesta frågorna var …
… också varsin sammanställning av lågstadiets, mellanstadiets och högstadiets lärares svar för att se om det fanns mönster och tendenser i hur lärarna på de olika stadierna svarade. Resultat: Resultatet visar att lärarna har höga förväntningar på specialpedagogen och att de tycker …
- En kartläggning över hur samarbete och kompetensutveckling påverkar utvecklingen av SO- undervisningen
… och skolförbättring. [4] Ohlsson, 2004, Arbetslag och lärande ? lärares organiserande av samarbete i organisationspedagogisk belysning. [5] Aspelin & Persson, 2013, Om relationell pedagogik.
Den talade kommunikationens utrymme i och betydelse för lärande och bedömning i matematik.
… är att, utifrån lärare som ingår i Matematiklyftet, beskriva och analysera lärares erfarenheter av muntlig kommunikation som en del av matematik-undervisning, matematiklärande och matematikbedömning, samt hur detta kan förstås. Studien utgår från en kvalitativ ansats och bygger …
