1 557 uppsatser · sida 37 av 60
Syftet med det här examensarbetet är att beskriva hur lärarens bedömning kan påverka elevers lärande positivt samt att undersöka vilka bedömningsformer lärare använder sig av. Med vårt examensarbete vill vi utöka vår kunskap om bedömning och beskriva vilka konsekvenser olika …
… av elektroniska hjälpmedel. Det kan eventuellt skilja sig från den enskilde lärarens uppfattning. Med hjälp av enkäter har jag frågat lärare om deras användande av miniräknaren och datorn i undervisningen.
… Undervisningens innehåll och lektionstid blev kraftigt negativt påverkad då lärarens uppmärksamhet riktades åt pojkarnas bråk. Genom killarnas tydliga tendenser att dominera upprätthölls de traditionella könsrollerna. Undersökningen är ett exempel på hur det kan se ut i …
… annat har fått svara på frågor om vad de tyckte om hemsidan, lektionen och lärarens kvalitet och hur det kändes att inte ha en lärare närvarande vid lektionstillfället. Forskningen kan kallas för aktionsforskning eftersom jag har varit både lärare och forskare. Studien visar att …
en studie om elevers tankar om vad som är kemi och vad <br /> det är bra till
… Orsaker till det är bland annat svårförstådd litteratur, påverkan utifrån, lärarens oförmåga till lyhördhet gentemot eleverna samt olämpligt språkbruk. En annan aspekt är att eleverna finner ingen koppling mellan undervisningen i kemi och dess samhällsnytta och användbarhet i …
en studie om bedömning och betygssättning i de naturorienterade ämnena
… ämnena, NO. Vi avsåg även att undersöka elevers perspektiv av lärarens bedömning och betygssättning. För att skapa en insikt i denna problematik har vi i huvudsak använt oss av Skolverkets föreskrifter kring ämnet samt aktuell forskning, såsom Selghed (2004, 2006) och Tholin …
… påverkar skolan som i sin tur påverkar samhället. Insikten om skolans och lärarens roll i denna förändringsprocess är drivkraften i detta examensarbete. Sedan en längre tid tillbaka är Sverige ett mångkulturellt samhälle. Det finns dock vissa brister i relationer mellan dagens …
en studie om ordning och arbetsro <br /> ur ett elevperspektiv
… att ordningen och arbetsron i klassen påverkas av interaktionen i klassrummet. Lärarens närvaro i klassen har betydelse för ordningen och arbetsron, om läraren lämnar klassrummet blir det stökigt och oroligt bland eleverna. Prat bland enstaka elever kan leda till att fler elever …
en studie av lärarnas syn, behandling<br /> och bedömning av kreativitet
… tre huvudfrågor, utveckling, bedömning och synen på kreativitet, utifrån lärarens perspektiv. Resultatet har sedan jämförts med existerande litteratur kring ämnet samt skolans styrdokument. Frågeställningarna har angripits med hjälp av efterforskningar, kvalitativa intervjuer …
en jämförande studie av <br /> undervisningen i religion och etik i en konfessionell <br /> kristen friskola och en kommunal skola<br /> <br />
… schemalagd etikundervisning och därmed moralisk fostran. Vad det gäller lärarens didaktiska urval gör de båda skolformerna det urval som står i överensstämmelse med kursplanens mål. Vår undersökning visar dessutom att det inte finns fog för att mena att undervisning och lärande …
vad bestämmer betygen?
… hos lärarkår, politiker, elever och föräldrar, om de faktorer som påverkar lärarens betygssättning. I varje fall är examensarbetet om inte annat ett inlägg i den viktiga betygsdebatten.
ur ett lärarperspektiv<br />
Syftet med vårt arbete var att beskriva lärarens uppfattningar om i vilka avseenden undervisningsformerna särundervisning och samundervisning gynnar idrott- och hälsoundervisningen. Dessutom visa på vilka fördelar och nackdelar som lärarna ansåg finnas med respektive …
flickornas interaktionsmönster är <br /> under förändring medan pojkarna fortfarande kritiseras
… könen beträffande interaktion i helklass förekommer. Pojkarna får mer av lärarens negativa kritik medan flickorna ges ordet oftare. Vidare har det framkommit att 2-3 av pojkarna och ett par flickor står för hela de störande inslagen då läraren interagerar.
en studie av den sociala <br /> relationens betydelse för elevers musikaliska lärande
… mellan lärare och elever påverkar elevernas musikaliska lärande, sett ur lärarens perspektiv. Det var även vår intention att ta reda på om det förelåg någon skillnad i den sociala relationens påverkan på elevens musikaliska lärande mellan instrumentalpedagog och elev kontra …
utifrån lärares perspektiv
… åtta pedagoger som samtliga arbetar med flerspråkiga elever. Utifrån lärarens perspektiv har vi tolkat och analyserat vilka svårigheter eleverna möter och hur detta överensstämmer med den forskning som gjorts inom området. Vi har i vår litteraturstudie tittat på vilka centrala …
