Uppsatser om lärare och teori

1 801 uppsatser · sida 33 av 60

Åtgärdsprogram som verktyg för lärande

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… blanketternas utformning och innehåll, synen på lärande i åtgärderna och hur lärare arbetar med åtgärdsprogram i undervisningen. Teoretisk ram: I arbetet utgick vi från två teorier om lärande, kognitiv konstruktivism och social konstruktivism. Vi använde även teori utifrån det …

The Gender Gap

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med denna studie är att få en inblick i verksamma lärares föreställningar och förhållningsätt kring genus. Samt skolans syn på begreppet och vilka faktorer som påverkar arbetet kring genus. Vår huvudfrågeställning är: ” Vilka föreställningar har lärarna kring genus och …

Bildaktiviteter i förskolan som en metod för hållbar utveckling

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… betygskriterierna har blivit tydligare. Syftet med uppsatsen är att ta reda på lärarens inställning till implementeringen utav GY2011 samt att ta reda på vilka förutsättningar som finns för implementering utifrån tre olika områden; motivation, resurs och kompetens. Metoden som …

En skola i förändring

En attitydundersökning kring implementering av GY2011

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… betygskriterierna har blivit tydligare. Syftet med uppsatsen är att ta reda på lärarens inställning till implementeringen utav GY2011 samt att ta reda på vilka förutsättningar som finns för implementering utifrån tre olika områden; motivation, resurs och kompetens. Metoden som …

Hälsoundervisning

En kvalitativ studie om idrottslärares tankar kring hälsobegreppet

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… Syfte och frågeställningar Studiens syfte är att undersöka hur högstadielärare, i ämnet idrott och hälsa, arbetar med hälsobegreppet i sin undervisning utifrån deras synsätt på hälsobegreppet. Utifrån syftet har dessa frågeställningar vuxit fram: Vad har lärare i idrott och …

Genrepedagogik

En undersökning av lärares erfarenheter av att arbeta genrepedagogiskt.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… uppsats undersöker vi den genrepedagogiska modellen, vad den går ut på och lärares erfarenheter av och uppfattningar om att arbeta genrepedagogiskt. Metoden som ligger till grund för vår studie är kvalitativa intervjuer. Vi har intervjuat fem lärare från tre större städer i …

Betydelsen av interkulturell kompetens

En undersökning om lärarens reflektion kring elever med ett annat kulturellt påbrå inom skolor i Hong Kong

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

Syftet med denna studie är att undersöka sju lärares reflektioner om elever med en annan kulturell bakgrund i Hong Kong, vilken betydelse har interkulturell kompetens och vilka effekter skolsystemet i Hong Kong gör som påverkar elever med en annan kulturellbakgrund, lärare samt …

Karl Gerhard - ur ett queerperspektiv Matilda

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2013

Syfte: Syftet var att studera hur lärare verksamma inom grundskolans senare år erfar och hanterar specialpedagogisk handledning.Teori och metod: Studien vilar på hermeneutisk forskningsansats och studien är genomförd som en kvalitativ studie med intervjuer med åtta lärare …

Problemlösning i matematik är inte oproblematiskt

Fyra lärare ger sin syn

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

I vår undersökning har vi intervjuat fyra lärare med avseende på hur de ser på problemlösning och hur de arbetar med det. Lärarna arbetar i två olika skolformer, kommunal skola och internationell skola i Sverige. Därför följer skolorna olika läroplaner. Anledningen till att vi …

Läs- och skrivproblematik i skolan - vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Magisteruppsats · Malmö högskola

… Att undervisa elever med läs- och skrivsvårigheter är en utmaning för många lärare. För att lärarna ska kunna göra skillnad för dessa elever är det viktigt att forskning inte upplevs som så långt borta från det som händer i skolan. För att skapa förändring måste lärarna, och …