Uppsatser om lärare och teori

1 801 uppsatser · sida 19 av 60

Elever med dyslexi i dagens skolor

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… för vad dyslexi innebär. Detta gör vi för att öka förståelsen för hur en lärare lättare kan inkludera elever med dyslexi i klassrummet I detta examensarbete undersöker vi samarbetet mellan lärare och logopeder. De frågeställningar vi baserar undersökningen på är: ” Hur …

Young people`s awareness of the influence of media photos

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… kraftuttryck. Syftet med vår studie är att undersöka hur språknormer påverkar lärare och elevers användande av fula ord i skolan. Studien är genomförd på ett antal skolor i södra Sverige. Genom enkätundersökning och intervjuer med lärare, fritidspedagoger och elever har vi fått …

Fult språk och språknormer - attityder till fult språk i skolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… kraftuttryck. Syftet med vår studie är att undersöka hur språknormer påverkar lärare och elevers användande av fula ord i skolan. Studien är genomförd på ett antal skolor i södra Sverige. Genom enkätundersökning och intervjuer med lärare, fritidspedagoger och elever har vi fått …

Pojkar, flickor eller egna individer?

Tio lärares syn på genusmedvetet arbete i förskoleklasspraktiken.

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

Syftet med vårt arbete var att få en inblick i hur verksamma lärare i förskoleklass arbetar genusmedvetet med undervisningens innehåll i praktiken. För att få reda hur det ser ut i verksamheten genomförde vi en kvalitativ studie där vi använde oss av semistrukturerade …

Ett verkligt inflytande?

Lärares och elevers syn på elevinflytande i engelskundervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

Huvudsyftet med denna undersökning har varit att undersöka och jämföra lärares och elevers uppfattningar av lärares arbete med elevinflytande i engelska A-undervisningen på gymnasiet. Det andra syftet har varit att beskriva hur den nya ämnesplanen för engelska (Gy 2011) …

”Hälsa - men för vem”

en jämförande studie om elever och lärares uppfattningar om hälsodelen i Idrott och hälsa

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar: Vårt syfte med denna studie är att jämföra idrottslärares och elevers uppfattningar om hälsodelen i ämnet Idrott och hälsa. De frågeställningar vi använde för att uppfylla detta var: Hur stor del av undervisningstiden används till att behandla …

"Sunt förnuft räcker långt ? om man tar sig tid till att reflektera!"

en kvantitativ studie om lärares upplevda hälsa

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… Syftet med studien är att undersöka och jämföra vilka faktorer i lärares arbetsmiljö i storstad och mindre tätort, som samvarierar med lärares upplevda hälsa. För att uppfylla detta syfte har tre frågeställningar utformats: (1) Vad i arbetsmiljön upplever lärarna som stressorer …

Jakten på den lärande organisationen

En kvalitativ studie om att omsätta teori i praktik

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

SAMMANFATTNING Eva Fritz Hadd Barnlitteratur - men hur och varför? En studie om lärares syn på lärande genom barnlitteratur i förskoleklass och år 1-2 Children's Literature - but how and why? A study of teachers' views on learning through children's literature in preschool and …

Att vara eller inte vara lärare

- när yrkesroll och privatroll kolliderar

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… styra rollinnehavarens beteende och agerande. Ett dilemma som kan uppkomma för lärare är att yrkesrollen och privatrollen går in i varandra. Den här studien vill synliggöra problematiken kring hanteringen av lärarnas olika roller. För att undersöka problematiken och hanteringen …

Lärande för alla på olika sätt

Kvalitativ studie om Gardners sju intelligenser i år 2 och 3

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Syftet med studien var att undersöka vilken medvetenhet lärare i grundskolans tidigare år har om elevers lärstilar och hur de anpassar sin undervisning för att kunna nå fram till alla elevers lärstilar i klassrummet. Denna undersökning gjorde jag utifrån Howard Gardners teori om …

Hur kan learning study utveckla lärarens undervisning?

En studie om hur några lärare arbetar med learning study i sin undervisning

Högskoleuppsats · Stockholms universitet

Arbetet är en studie kring hur några lärare i årskurs 4 arbetar med learning study. Flera studier påvisar att teorier och forskning om lärande och undervisning endast når fram till lärarna i begränsad utsträckning. Learning study är en metod för forskning och syftet med denna …

”Det är historia i allting” - en studie om historieundervisning i årskurs 1-3

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Följande undersökning bygger på intervjuer med lärare där deras planering och utformning av historieundervisningen är i fokus. Hur tänker lärare kring historieundervisningen i de tidigare åren, årskurs 1-3? Påverkar elevgruppen lärarens val av metoder och hur tänker lärarna …

Idrottens utrymme i skolan ” Vem tar besluten”

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med denna uppsats är att ta reda på hur yrkesverksamma lärare i år 1-3 ser på användningen av skönlitteratur i undervisningen och att förhålla dessa beskrivningar till den litteratursyn jag som blivande lärare håller på att utveckla. Litteraturgenomgången anknyter till …

Synen på skönlitteratur

Magisteruppsats · Malmö högskola

Syftet med denna uppsats är att ta reda på hur yrkesverksamma lärare i år 1-3 ser på användningen av skönlitteratur i undervisningen och att förhålla dessa beskrivningar till den litteratursyn jag som blivande lärare håller på att utveckla. Litteraturgenomgången anknyter till …