Uppsatser om lärare och teori

1 801 uppsatser · sida 11 av 60

Att skapa goda lärandemiljöer i klassrummet

För elever i behov av särskilt stöd

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med det här examensarbetet är att ta reda på hur lärare beskriver att de gör för att skapa goda lärandemiljöer i klassrummet för elever i behov av särskilt stöd. Detta för att som blivande lärare öka kunskapen hur man på bästa sätt kan ge stöd och underlätta för elever …

Mot mål eller i mål, det är frågan

En undersökning av det målrelaterade betygssytemets tillämpning i ämnet idrott och hälsa under Lpo 94 och Lgr 11

Masteruppsats · Uppsala universitet

I föreliggande undersökning är syftet att studera hur lärare i idrott och hälsa tillämpar det målrelaterade betygssystemet och diskutera hur denna praktik påverkats och påverkas av olika faktorer såsom läroplan, betygssystem och kunskapssyn. I studien riktas intresset både mot …

Harmonisering i ljuset av mänskliga instinkter

Kandidatuppsats · Högskolan i Jönköping

… studie om vilken uppfattning rektorer har avintroduktion till nyutbildade lärare. Jag önskade även undersöka vilken betydelse de såg sig själva ha påintroduktionen. Mina frågeställningar var hur sker introduktionen av nyanställda enligt rektorerna?Vilka är de uppfattningar som …

Ett socialt forum som mötesplats och idébank för praktiserande och blivande bild och medialärare?

En undersökning kring behovet av ett gemensamt forum för bild och medialärare och hur det behovet ser ut.

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… med denna studie var att undersöka om det finns ett behov för konst och media lärare och lärarstudenter att delta, dela utbildningsmaterial och utveckla sin kompetens inom sin praxis i en social gemenskap på internet. Ett annat syfte var att identifiera vilka dessa behov och …

Jag är ju inte bara no-lärare - jag är ju språklärare också. En studie om vilka tankar no-lärare uttrycker kring elevers språkutveckling med fokus på det skriftliga

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012

Syfte: Syftet med mitt arbete är att undersöka vilka tankar no-lärare på högstadiet uttrycker kring elevers skriftliga språkutveckling inom ramen för de naturorienterande ämnena. Studien vill också bidra till lärarnas ytterligare reflektioner kring det utökade läraruppdrag de …

Utveckling genom böcker. Hur lärare arbetar med litteratur i klassrummet.

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012

… levnadssätt och andra svåra frågor.SyfteSyftet med studien är att se hur lärare tänker kring arbetet med elevers utveckling såväl kunskapsmässigt som på det personliga planet med hjälp av skönlitteratur.MetodJag har gjort en kvalitativ intervjustudie om hur lärare arbetar med …

Digitala lärverktyg - möjlighet eller hinder? Lärares resonemang kring användandet av digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2012

Syfte: Studiens syfte är ta reda på hur lärare resonerar kring användningen av digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter och deras kompetens inom området.Frågeställningar:? Hur använder lärare digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och …

Ska jag vara helt sann i mig själv så skulle jag skita i det!

En kvalitativ studie om politikers och lärares attityder till betyg i ordning och uppförande

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

Syftet med studien är att undersöka lärares och politikers attityder kring disciplinär bedömning i skolan, samt hur de ser på ett eventuellt införande av ordningsbetyg. Foucaults teorier om makt och kunskap ligger som utgångspunkt för studien och den undersökningsmetod som …

Redskap för formativ bedömning

En kvalitativ samt kvantitativ studie om användningen av formativa bedömningsredskap i ämnet Idrott och hälsa

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte Syftet med studien är att undersöka hur lärare i ämnet Idrott och hälsa arbetar med redskap för formativ bedömning. Studien undersöker tre sammanlänkade delar: planering, genomförande, och utvärdering av lektionerna. Frågeställningar Vilka redskap använder lärarna i idrott …