Uppsatser om lärande miljö
991 uppsatser · sida 17 av 60
Barns möten i en Reggio Emilia-inspirerad förskolemiljö
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… genom lek. Läroplanen betonar också det sociala samspelets betydelse för lärande. Inom Reggio Emilia-filosofin ses miljön som en pedagog, och därmed av stor betydelse för hur barn samspelar med varandra. Därför är det intressant att belysa hur Reggio Emilia-inspirerade …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2015
… Studien utgår ifrån ett sociokulturellt perspektiv, vilket är ett synsätt på lärande där alla människor anses lära sig hela tiden, i alla sociala sammanhang, livet ut. Kunskaper och färdigheter kommer från de insikter och handlingsmönster som byggts upp historiskt i ett …
En studie om hur gymnasieskolor arbetar med entreprenörskap
C-uppsats · Umeå universitet
… kräver en läroprocess som skiljer sig från vanligt traditionellt lärande. Denna process innebär att läraren fungerar som handledare där eleverna arbetar mer självständigt, ett så kallat aktivt lärande.ResultatI entreprenörskapssatsningar är den miljö som eleven befinner sig i av …
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… nationella riktlinjer och råd och genom litteraturstudier i ämnena trygghet, lärande, grupprocesser och människans grundläggande behov, lades en förförståelse för ämnet. En hermeneutisk ansats var ledgivande under hela studien, i synnerhet under det analyserande och tolkande …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… and autism). Speciallärarprogrammet inriktning utvecklingsstörning, Lärande och samhälle, Skolutveckling och ledarskap, Malmö Högskola Bakgrund: Utifrån egna erfarenheter av att ha arbetat inom gymnasiesärskolans individuella program med inriktning autism har specialpedagogiska …
en rullande naturskola i Jönköping. Deltagarnas uppfattningar om samverkan och den pedagogiska modellen
Magisteruppsats · Linköpings universitet
… i verksamheten. I föreliggande studie berörs hur ett upplevelsebaserat lärande kan främja ett ökat miljömedvetande. I sex gymnasieklasser har undersökts i vilken mån uppfattningarna om den pedagogiska modellen förenas hos deltagarna. Vidare har undersökts hur exkursionen …
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… ser på sin roll i utomhusvistelsen? Samt vilken/vilka kunskaper och vilket lärande pedagogerna anser att barn tillägnar sig genom utomhusvistelsen?Min studie grundar sig på kvalitativa intervjuer med fem stycken fritidspedagoger. I studien framkom att pedagogerna har olika …
En kvalitativ undersökning av två lågstadieklasser utifrån ett sociokulturellt perspektiv
Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet
… för hur klassrummets möblering och utbud av material kan gynna elevers lärande och kunskapsinhämtning. Min undersökning är genomförd utifrån forskningsfrågorna; - Hur är klassrummet möblerat? - Vilket material erbjuds eleverna? - Hur använder sig eleverna av materialet och …
En förändringsprocess från dagis till förskola
Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola
… säga samspelet mellan barn-barn och barn-miljö är som en viktig del i barnens lärande. I interaktioner mellan barnen stimuleras språket och språket stimulerar barnens tänkande. En viktig del i interaktionen är miljön. Miljön har en betydelsefull roll för att stimulera barnens …
En studie om några barns samspel vid en surfplatta.
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… hur barnen samspelade runt surfplattan och vad spelapparna erbjöd för lärande. Resultatet visade att både barnen och pedagogen var medskapande till den lärsituation och den lärmiljö som uppstod. Vi såg även att de barn som inte besatt kunskapen om hur en surfplatta fungerade …
Förutsättningar för att lyckas
Kandidatuppsats · Lunds universitet
… att de involverade organisationerna innehar inlärningskapacitet för att detta lärande ska äga rum. Inlärningskapaciteten menar vi till stor del beror på vilka värderingar som kulturen speglar. Denna har vi uppmärksammat måste spegla rätt värdringar såsom tillit, samarbete, vilja …
Magisteruppsats · Linköpings universitet
… föreläsningar, verkar vara kritiska punkter för interorganisatoriskt lärande. Som ytterligare en kritisk punkt framstår att den kunskap som aktörerna kan få i nätverket tydligt kan kopplas till deras egen verksamhet. Det kan finnas ett behov av dialog i interorganisatoriska …
En intervjustudie om pedagogers uppfattning om uteverksamhet i förskola och förskoleklass
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… språk och handling kan vävas samman i en utomhusmiljö som i sin tur leder till lärande. Alla har vi olika syn på vad natur är, detta har till stor del att göra med vad gemene man har för tidigare erfarenheter. Vi kommer därför att ta upp vad det är som präglar vår syn på naturen …
finns det några givna pedagogiska strategier?
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… att tillämpa vid en AD/HD-diagnos. Detta för att skapa en god utvecklings- och lärandemiljö i klassrummet. I bakgrunden behandlas tidigare forskning, historik och viktiga begrepp inom området. Olika perspektiv belyses, både pedagogiskt och samhällskritiskt, kring diagnosen …
att se utvecklingsmöjligheter i mötet med <br /> matematik i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… pedagogerna på avdelningen och det som undersöktes var deras syn på barn och lärande samt deras arbetssättt och funderingar kring matematik. Studiens resultatavsnitt har problematiserats utifrån teorier om barn och lärande och i diskussionsavsnittet sammanfattas de utvalda …