3 534 uppsatser · sida 58 av 60
… även hur högläsningen kan utveckla språket, fantasin, ge inspiration till att lära sig läsa, öka intresset för skriftspråket och ge stunder med gemenskap, närhet och trygghet. Vi intervjuade lärare i förskola och förskoleklass och har tittat på när, hur och varför de arbetade …
Lärarutbildningskommittén fick våren 1997 i uppdrag av regeringen att lägga fram ett förslag om en förnyad lärarutbildning. Betänkandet, att lära och leda en lärarutbildning för samverkan och utveckling, var klart våren 1999 och förslaget lämnades ut på remiss till olika …
… att tala, Att rannsaka sig själv och se möjligheter, Avgränsade lekmiljöer, ? lära sig å lyssna, Utmaningar, Titta här! Kommer du ihåg..., Att planera är att reflektera!
En kvalitativ intervjustudie
… lyftes fram. De problem som var vanligt förekommande då invandrarelever skulle lära sig svenska presenterades. Det togs även upp hur man som pedagog kan underlätta invandrarelevernas väg mot det svenska språket.
… oss nyfikna på vad man kunde göra för att öka deras motivation och lust att lära. Vi tyckte att detta var ett väldigt relevant ämne för dagens samhälle då man ofta hör om barn som inte klarar grundskolan med godkända betyg. Vårt syfte med denna forskning var att ta reda på vad …
… och intresse för väder. Det viktigaste med vårt arbete var inte att lära barnen nya saker om väder utan mer att barnen skulle få positiva erfarenheter med att arbeta med naturvetenskap. För att känna oss förbereda ville vi skriva en del i arbetet om de olika områdena vi valt …
… visar det sig hur viktigt det är att pedagogen vid skolstart tar sig tid att lära känna och ta reda på varje elevs kunskaper och inlärningsförmåga. Att få eleverna delaktiga i hur skolan ska utformas är också en viktig funktion att fylla för att alla ska trivas. Detta och mycket …
… stimulerande arbetssätt som ger både pedagoger och elever inspiration till att lära.
… undersöka om det finns skillnader mellan mäns och kvinnors motivation att lära sig det svenska språket i en SFI-klass. Det är viktigt att uppmärksamma om sådana skillnader finns så att pedagoger i så fall kan arbeta aktivt för att öka motivationen hos den grupp där det brister …
Vi är två studerande som läser till lärare på Högskolan Kristianstad. Syftet med vårt examensarbete är att belysa hur gymnasieelever upplever sin lärandesituation i svenskundervisningen. Vår forskningsfråga är: Hur upplever elever att lärarna möter elevernas förutsättningar för …
… förskjutning som skett de senaste trettio åren. Uppsalaskolan är den lära som haft störst inflytande på svensk juridik och det finns en hel del som tyder på att argumentationskulturen inom domstolsväsendet är starkt präglad av Hägerströmianismen. De förändringar som skett de …
En intervjustudie om hur skolan bör arbeta med elever som har Asperger syndrom
… vad dessa personer samt vad våra teoretiska utgångspunkter säger om hur skolan/läraren bör arbeta med elever som har Asperger syndrom i skolan. I resultatdelen har vi fått fram att elever med Asperger syndrom är i stort behov av struktur, rutiner och en individanpassad …
… Vi konstaterar att Freinetpedagogiken är en pedagogik med tron att alla kan lära fast olika.
… det inte finns en ´allenasaliggörande´ metod att arbeta utifrån när barnen ska lära sig att läsa och skriva. Viktigt är att en god språklig och fonologisk medvetenhet byggs upp hos barnen - för att de sedan utifrån den ska kunna knäcka läs- och skrivkoden.
… konflikter i en grupp är det mycket svårt att kunna koncentrera sig på att lära sig nya saker. För att förebygga att många av konflikterna uppstår behöver man använda sig av förebyggande arbete som bl.a. skapar trygghet. Syftet med studien var att ta reda på hur pedagogerna …
