10 uppsatser
Fenomenologiska funderingar
… är att utifrån ett fenomenologiskt perspektiv bidra till förståelsen för hur kroppsligt samspel uttrycks, uppstår, fortskrider och avslutas i förskolebarns fria inomhuslek samt miljöns och materialets betydelse för detta. För att kunna besvara våra frågeställningar i studien har …
… denna uppsats är att försöka förstå hur barn uttrycker sig muntligt men också kroppsligt under samspelet vid datorn. Våra frågeställningar är: Hur kommunicerar och samspelar 5-åringar framför datorn i förskolan? Hur använder 5-åringarna datorn i förskolan? Skiljer sig pojkarnas …
Pedagogers förhållningssätt till barns lek och lärande på förskolans utegård.
… visat olika grad av engagemang i barnens lek både gällande verbalt samspel och kroppsligt agerande. Vid vissa tillfällen förhöll sig pedagogerna helt observerande till barnens lek på förskolans utegård medan de vid andra tillfällen var deltagande. Utifrån detta är vår slutsats …
… ta sig uttryck?. Dessa är Lek för lärande, Socialt och empatiskt lärande, Kroppsligt lärande och Formellt och informellt lärande. Intervjuerna med barnen ligger till grund för svaret på vår andra frågeställning: Vad upplever barn att de lär sig på fritidshemmet? Genom att ställa …
… föra?ndrats över tid som ett resultat av erfarenhet, men ocksa? till följd av kroppsligt och mentalt slitage. Bera?ttelserna klargjorde sva?righeten att verbalt beskriva inla?rningsprocessen liksom att sa?rskilja ett individuellt la?rande fra?n ett kollektivt la?rande. Individen …
en studie om orkestermusiker i "den tredje a?ldern"
… föra?ndrats över tid som ett resultat av erfarenhet, men ocksa? till följd av kroppsligt och mentalt slitage. Bera?ttelserna klargjorde sva?righeten att verbalt beskriva inla?rningsprocessen liksom att sa?rskilja ett individuellt la?rande fra?n ett kollektivt la?rande. Individen …
En studie i hur bygg- och konstruktionshörnor utformas för matematiskt lärande i förskolan
… Andra faktorer som visat sig vara viktiga för små barns matematiska lärande är kroppsligt utforskande, samspel och lek. Allt detta har i sin tur synliggjort olika tillvägagångssätt för att utforma en matematisk bygg- och konstruktionshörna för de yngsta barnen i förskolan.
En kvalitativ studie om barn och pedagogers intentioner under en samling i en förskola
… av observationer på en förskola norr om Stockholm. Resultatet visar att barnen kroppsligt uttrycker sina upplevelser och erfarenheter av samlingen, där olika former av passivitet och motstånd var förekommande hos barnen. Studien visar även på att barnen ofta söker sig till …
En studie om lärande och konstruktioner av hälsa i en nätgemenskap.
… och träning och centralt för konstruktionerna var förändringsprocesser samt kroppsligt utseende. Slutsats: Hälsans konstruktioner inom internetforumet Min Resa Räknas speglar hälsonormer och samhällsproblem.
… Pedagogerna bemöter och bekräftar eleverna genom taktil närvaro, taktilt kroppsligt språk och taktilt teckenspråk. Vid flera tillfällen skulle både eleverna och pedagogerna vinna på att eleven ges möjlighet att samspela med två pedagoger samtidigt för att nå vidare utveckling …
