112 uppsatser · sida 4 av 8
en studie om lärares och simtränares arbete med mental träning
… kroppsliga (somatiska) övningar. Simtränare använder sig av både somatiska och kognitiva (psykologiska) övningar. Enligt respondenterna tycker ungdomar att mentala övningar är bra, men de har ibland svårt att ta till sig dem. Såväl lärare som simtränare motiverar ungdomar med …
… De påverkansmekanismer som undersökes var emotionsreglering, klarsynthet, kognitiv acceptans, ältande, flexibilitet och non-attachment. De aspekter av mindfulness som undersöktes var icke-reaktivitet, observerande, beskrivande, agera medvetet och icke-dömande. I studien deltog …
En fallstudie av SJ i samband med avregleringen av persontågtrafiken
… vi använt Ahrenfelts modell ”Mänsklig informationsbehandling”, som bygger på kognitiv psykologi samt emotiv psykologi. Resultat visar att dessa två parametrar påverkar ndividens attityder, som i detta fall är inför den förväntade organisationsförändringen.
… fungerar effektivare för den enskilde industriarbetaren när onödig kognitiv belastning undviks, så att arbetaren slipper stressas av att ha produktionsansvar samtidigt som en inlärningsprocess pågår. När det gäller resultatet från undersökningen om tyst kunskap, gav den att tyst …
en kartläggning av faktorer som påverkar valet att flytta och återvandringsintentionen
… är således en kombination av sociala, emotionella och kognitiva aspekter samt tid.
kan man påverka empati och hjälpande genom att styra tanken?
… mot andra. De flesta forskare ser empati som ett komplext fenomen med både kognitiva och emotionella delar. Den viktigaste emotionella delen är inlevelseförmågan, att försöka se världen genom någon annans ögon. Denna uppsats tittar närmare på emotioner, perspektivtagande och …
En studie om samband mellan barns lärande och deras umgänge med djur
… lärande, barns umgänge med djur samt barns behov att utvecklas psykologiskt, kognitivt och socialt. Genom teorin synliggjordes att barn tillsammans med djur har bättre chanser att erhålla ett starkt självförtroende, samt att de blir vana vid ansvar. Vidare bidrar umgänget med …
i mötet med en in- eller utgruppsrepresentant
… styr våra uttalade åsikter tenderar vi att reglera oss själva för att undgå kognitiv dissonans och bli socialt accepterade.
… kring artificiell intelligens läggs stor vikt vid att utforma robotar med (kognitiva) förmågor som simulerar människans. Därav var syftet med uppsatsen att studera om, och i så fall på vilket sätt, det holistiska beteendet hos roboten Aibo ERS-210 påverkas av betingelser med …
En intervjustudie med sex barn med funktionshinder
… år intervjuades. Barnen hade olika rörelsehinder, talsvårigheter och/eller kognitiva funktionshinder. Data analyserades med tematisk analys. Resultaten innehåller en generellt positiv beskrivning av mötet med habiliteringen, men negativa aspekter som exempelvis avsaknad av eget …
En pilotstudie
… på att det kan uppnås. Bakom min motivation ligger emotionella, fysiska och kognitiva behov,som grund för prestation, utveckling och välbefinnande. 3) Ansvarstagande av målet innebär se och använda sin kompetens och arbetsuppgifter med samma mål och i organisationen som helhet …
… på att det kan uppnås. Bakom min motivation ligger emotionella, fysiska och kognitiva behov,som grund för prestation, utveckling och välbefinnande. 3) Ansvarstagande av målet innebär se och använda sin kompetens och arbetsuppgifter med samma mål och i organisationen som helhet …
This study aims to investigate possible correlations between cognitive functions and self perceived psychological wellbeing, possible correlations between cognitive functions and degree of mindfulness and possible correlations between degree of mindfulness and self perceived …
… som filosofin. Illeris teori om lärande utgår från de tre dimensionerna: kognitiv, psykodynamisk och social/samhällelig, vilka ständigt är förenade. Vi har genomfört en kvalitativ undersökning där empirin baseras på intervjuer. Intervjumaterialet har analyserats utifrån …
Tonårsflickors tankar kring vikt, kropp och ideal.
Enligt psykodynamiska och kognitiva utvecklingsteorier är det, på grund av de stora psykologiska och fysiologiska förändringar som sker under denna period i livet, vanligt att flickor i tonåren oroar sig över sin egen vikt och kropp. Tidigare forskning påvisar att den ständiga …
