103 uppsatser · sida 4 av 7
… forskningen. De teoretiska utgångspunkterna har varit det sociokulturella, kognitiva samt det behavioristiska perspektivet på inlärning och lärande. Empirin bestod av sex klasslärare i de lägre årskurserna från tre skolor. Lärarna intervjuades separat och materialet …
En studie om modersmålets betydelse i studieverkstaden
… Forskning visar på att modersmålet har en viktig roll för språklig och kognitiv utveckling. Vårt resultat visar på en medvetenhet hos informanterna hur och på vilket sätt modersmålet har betydelse för all annan inlärning. Vidare visar vårt resultat på att informanterna arbetar …
Motorikens roll för intellektuell inlärning
Syftet med denna uppsats är att studera vad elever uppfattar av utomhuspedagogik sett utifrån lärarens syn på utomhuspedagogik och hur denna tillämpas. Uppsatsen bygger på en elev-enkät till elever från åk 1 till åk 5 och fyra strukturerade intervjuer med lärare från samma skola …
… effektivisera utbildningen rekommenderas avdelningen att använda sig mer av kognitiv inlärning där eleven kan resonera kring och använda sig av inlärd teori. För att öka denna del föreslås en utveckling av praktikpass med låtsassamtal och löpande tester av kunskapsnivå direkt …
om effekten av maskerande brusljud i öppna kontorslandskap
… öppna kontorslandskap. Detta då medarbetare i öppna kontorslandskap ofta utför kognitivt krävande uppgifter i en bullrig miljö innehållande bland annat bakgrundstal. Ett maskerande brusljud kan minska störningen av ovidkommande kontorsljud och ovidkommande tal och på så sätt …
En granskning av datorspelet Klura ut
Digital spelbaserad inlärning handlar om användningen av spel i undervisningssyfte. Få forskare har undersökt dessa spels inverkan på förskolebarns språkinlärning, speciellt med situerat lärande som utgångspunkt. I denna studie har detta gjorts genom en kvalitativ studie när …
En explorativ studie som ett försök att göra interaktionen med inbyggda system under bilkörning mer trafiksäker
… också medför då de kräver fokus av användaren ofta både visuellt, manuellt och kognitivt. Under bilkörning bör fokus från föraren allt som oftast ligga på vägen och därför gäller det att designa infotainment-system, det vill säga inbyggda funktioner som till exempel radio och …
… leder fram till slutresultatet. I detta examensarbete diskuteras en del av de kognitiva krav som ställs vid inlärning av en systemutvecklingsmetod. Inom ramen för en litteraturstudie diskuteras vad som är viktigt att lyfta fram när en systemutvecklingsmetod ska presenteras och …
… En slutsats man kan dra är att dessa tre studenter främst använder de kognitiva och de sociala strategierna. Men man kan även urskilja en stark användning av de metakognitiva och de kompenserande strategierna. Studenternas användning av inlärningsstrategier har under detta läsår …
… varför? Jag har kommit fram till att bildskapandet har både känslomässiga och kognitiva motiv, vilka hjälper barnet att organisera känslor och kunskaper. Utbildningen i bild syftar idag bl a till att utveckla kunskaper i att analysera, kommunicera och att framställa med bilder …
de estetiska verktygen i skolans vardag
… för lärande har en självklar plats och stor betydelse för barns sociala och kognitiva utveckling, det har vi kunnat se i de observationer vi gjort. Det ”traditionella” skolarbetet är väl inrotat hos såväl elever som lärare och föräldrar men en ny syn på skola, lärande och …
en intervjuundersökning om möjligheter för ungdomar med funktionshinder att få en vuxenrelation till sina föräldrar
… 15-20 år och sju föräldrar. Ungdomarna hade olika rörelsehinder, synskador och kognitiva funktionshinder. Data analyserades med tematisk analys. Resultaten visade varierande möjligheter till förändring. Flera hinder kunde identifieras. Kamratrelationer var ett problematiskt …
… optimalt eftersom den betyder stor komplexitet, vilket belastar minne och kognitiv förmåga och kan försvåra lärandet. Vidare är inte sambandet mellan realism och lärande linjärt varför ökande erfarenhet hos elever gör successivt mer och mer realistiska simulatorer effektivare i …
En jämförelse mellan för tidigt födda och fullgångna barn vid 5 1/2 års ålder.
… en mindre välutvecklad visuomotorik än fullgångna barn. Visuomotorik och högre kognitiv förmåga (främst IQ) uppvisar ett starkt positivt samband i båda grupperna. Resultaten visar även att hyperaktivitet utgjorde en extra riskfaktor hos de för tidigt födda barnen, vilket kan …
Om matematikbokens betydelse för lärandet i tidiga år
Att leva med en kronisk sjukdom som astma påverkar den sjukes liv på många sätt. Både samhälleliga och personliga vinster finns med att patienten har kontroll över sin sjukdom. Därför är det viktigt att vården stöttar och ger kunskap som underlättar för patienten att leva med …
