Uppsatser om k special

5 222 uppsatser · sida 33 av 60

Kunskapsskolan - "en skola för alla"

Examensarbete · Malmö högskola · 2006

… (Kunskapsskolan ”a school for all students”). Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogisk påbyggnadsutbildning, Lärarutbildningen, Malmö högskola. Syftet med vårt arbete har varit att undersöka om Kunskapsskolan är ”en skola för alla”. Vi ville ta reda på hur eleverna …

Upplevelsen av att f? en ADHD-diagnos i vuxen ?lder

Magisteruppsats · 2025

… med ADHD. F?r att kunna ge en personcentrerad v?rd ?r det viktigt att specialistsjuksk?terskor inom psykiatrisk v?rd har en ?kad f?rst?else och kunskap om hur det upplevs att f? en diagnos senare i livet. Syfte: Syftet med denna studie ”r att beskriva upplevelsen av att f” en …

Spr?kst?rning i f?rskolan. En mix-metodstudie om hur f?rskoll?rare bed?mer sina kunskaper om DLD/spr?kst?rning samt vilka rutiner de har f?r att f?lja barnens spr?kutveckling.

Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2025

… samt tre teoretiska ramverk, en fenomenografisk, en hermeneutisk ansats samt specialpedagogiska perspektiv. Fenomenografi har anv?nts med syfte att synligg?ra informanternas olika perspektiv p? fenomenet och analysera likheter och skillnader. Den hermeneutiska ansatsen har …

”r verkligen alla med p” noterna? En systematisk litteratur?versikt ?ver specialdidaktiska verktyg och musikl?rares utmaningar kring elever med NPF i musikundervisningen i grundskolans ?vre ?rskurser.

Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2025

Avsikten med den h?r litteratur?versikten var att unders?ka vilka specialdidaktiska verktyg som anv?nds i musikundervisningen f?r elever med NPF i ”ldrarna 11 ” 16 ?r. Uppsatsen ?r utformad som en systematisk litteratur?versikt med 23 internationella forskningsstudier, vilka …

Uppfattningar av specialpedagogens yrkesroll i f?rskolan. En kvalitativ intervjustudie om hur f?rskolepedagoger och specialpedagoger i f?rskolan uppfattar specialpedagogens yrkesroll i f?rskolan

Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2025

Nu ska vi ska ta klivet ut i v?r nya roll som specialpedagoger. Vi fr?gar oss vad det inneb?r att vara specialpedagog och vad som f?rv?ntas av oss i v?r nya roll. B?de tidigare forskning och Skolverket (Skolverket, 2024) visar p? en komplex och otydlig roll. Syftet med studien …

Om att m?tas i ber?ttelsen n?r livet ?r sv?rt ? det l?kande narrativet. En litteraturstudie av hur det narrativa f?rh?llningss?ttet behandlas i forskningsartiklar relaterade till h?lso- och sjukv?rdskuratorns psykosociala arbete

Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2024

… arbete med personer som diagnosticerats med en kronisk sjukdom inom den specialiserade h?lso- och sjukv?rden. Artiklarna har valts ut efter f?ljande inklusionskriterier; kronisk sjukdom inom den specialiserade somatiska h?lso- och sjukv?rden, utf?rd senaste 10 ”ren, p” engelska …

Intensivv?rdssjuksk?terskan som omv?rdnadsexpert och coach

Magisteruppsats · 2024

… genom Benners modell f?r professionsutveckling, fr?n nyb?rjare till expert. Specialistsjuksk?terskor kan i stort utg?ra en viktig del i st?ttandet och handledningen av mindre erfarna kollegor, vilket fr?mjar s?ker v?rd och professionell utveckling. Genom initiativ som …

Gl?m inte mig

Magisteruppsats · 2024

… har r?tt till st’d, information och delaktighet inom ramen f?r svensk lag och specialistsjuksk?terskan inom barn och ungdom har skyldighet att se till syskons behov n?r ett barn ?r sjukt. F?r att kunna tillgodose behoven hos syskon till kroniskt sjuka beh?ver det unders?kas hur …

Allåldersböcker

en annoterad förteckning med inledande resonemang

Examensarbete, avancerad nivå

Syftet med specialarbetet är att presentera genren allåldersböcker samt att ge litteraturtips till den intresserade läsaren. Med en kortfattad definition innebär begreppet allåldersböcker böcker som kan läsas med lika stor behållning av såväl barn och ungdom som vuxna läsare …

Officepaketet och dess möjligheter i NO-ämnena i år 4-9

6 applikationer med lärarhandledning gjorda i Access, Excel och PowerPoint

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… använda datorn som ett pedagogiskt hjälpmedel i NO-ämnena, år 4-9, utan att ha specialprogram. Vi har utgått från Microsoft Office 97 och studerat följande frågeställningar: Hur kan det utnyttjas? Är det möjligt att hinna sätta sig in i det inom en vanlig lärartjänst? Går det …