Uppsatser om it-pedagogik

2 331 uppsatser · sida 51 av 60

Den stressade eleven-En studie om elever och stress i årskurs 3

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

Vi har utfört en kvalitativ undersökning om barn och stress i årskurs 3. Syftet var att ta reda på dels vilka faktorer som utvecklar stress dels hur eleverna mår och beter sig. Syftet är också att ta reda på hur pedagoger arbetar för att förebygga stress och vilka åtgärder de …

Det första året

kan man hoppa över det?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med detta arbete är att ta del av hur nyutbildade lärare erfarit sin första tid i yrket. Jag har också varit intresserad av att synliggöra om de nya lärarna är nöjda med den introduktion de fått och om de fått något mentorsstöd. Lärarutbildningens nytta i deras arbete är …

Planering avslöjdarbeten

En studie av tre lärares och sex elevers uppfattningar och erfarenheter av planering i textilundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Att eleven skulle vara delaktig i planeringen av sina arbeten blev uppmärksammat i och med Lgr 62 och Lgf 69 då man påpekade vikten av att elever skulle vara delaktig i en process. Tidigare hade slöjden varit fokuserad på produktion och nu ville man att undervisningen även …

Sociala relationer i elevgrupper

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Sammanfattning Mitt syfte med denna uppsats är att studera vad det finns för faktorer som påverkar sociala relationer i elevgrupper. Jag vill även ta reda på om lärare tycker att det är viktigt att upprätta goda sociala relationer bland elever och varför de i så fall anser det …

"Bara den som är helt död kan undvika konflikter"

åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa.

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

Denna undersökning bygger på lärares attityder till konfliktsituationer och deras föreställningar om hur de agerar vid dessa. Det vi i vår undersökning eftersöker är dels om lärarnas agerande skiljer sig mellan år 1 och år 6 och dels om deras utsagor tyder på en bakomliggande …

Ta en stol och sätt dig i soffan i ett hörn mitt på golvet!

Om den fysiska miljön i skolan med fokus på IKT

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

Användningen av datorer ökar allt mer i samhället. Allt fler verksamhetsområden använder datorer och kräver att många i yrkeslivet behärskar tekniken. Detta ställer nya krav på skolan i att ge elever en bra grund och baskunskap i datoranvändning. Det ökade behovet av …

Den lilla gruppen

en arbetsform för elever med behov av extra stöd.

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

Den lilla gruppen, stödundervisning, eller vad man nu kallar den är ett arbetssätt som en del skolor arbetar med för att ge barn i behov av extrastöd en lämplig form av undervisning. Den lilla gruppen bildas genom att elever från olika klasser samlas i ett särskilt …

Från misstanke till anmälan om brott mot barn

ett etiskt problem för pedagoger

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

Sammanfattning Uppsatsen synliggör processen från misstanke till anmälan och det etiska problemet att anmäla eller inte. Det övergripande syftet i uppsatsen är att synliggöra hur en del verksamma pedagoger hanterar och bör hantera barn som far illa utifrån olika yrkeskategoriers …

Självbild, studier och social träning

om stödinsatser för skoltrötta tonårstjejer.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta är en kvalitativ studie med intervjuer med fem anställda inom skolverksamhet för att stötta elever med socio-emotionell problematik. Fyra verksamheter har undersökts - två inom grundskolan och två inom gymnasieskolan. Syftet med studien är att undersöka vilka insatser som …

Världen i skolan

Skolan i världen. Ett projekts betydelse för deltagande lärare i deras dagliga arbete

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Arbetet har som ambition att försöka belysa VISK-projektets (Världen i skolan) betydelse för undervisningen i globala frågor. Jag har också undersökt hur olika ämneslärare, som deltagit i projektet, har använt sina erfarenheter i sin undervisning. Resultatet av min undersökning …

Att gå från det konkreta till det abstrakta, att det blir konkret för barnen.

En undersökning om hur lärare använder och värderar laborativa material i matematikundervisningen i skolår 1-3

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med detta examensarbete var att undersöka hur lärare använder olika laborativa material i sin matematikundervisning i år 1-3 och hur detta överensstämmer med det sätt som upphovsmännen till materialen avser. Mina frågeställningar har bland annat varit: Vad är laborativa …