Uppsatser om it-pedagogik

2 331 uppsatser · sida 30 av 60

Utomhusmatematik- en bro mellan formell och informell matematik?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… arbete består av en litteraturstudie där jag tagit upp historik bakom utomhuspedagogik, varför man ska använda sig av utomhuspedagogik i undervisningen och vad utomhusmatematik är. Arbetet består även av en undersökning där jag valt att videofilma 25 elever i år 5 då de utförde …

Samarbete mellan hem och skola

betydelsefullt för barns utveckling

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Genom en jämförelse mellan en enkätundersökning gjord bland föräldrar till elever i år 5 och resultatet av intervjuer med barnens klasslärare har jag försökt belysa föräldrars syn på samarbete med skolan. Jag har även använt mig av litteratur inom området för att få en så klar …

Teknikämnet

idé och verklighet

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

1980 infördes teknikämnet som obligatoriskt ämne i grundskolan. När sedan Lpo 94 kom fick det en egen kursplan med mål uppsatta redan för år 5. Sedan dess har det gått några år och olika undersökningar som har gjorts har visat att teknikämnet inte ser ut som det borde göra …

Simon -en tracheotomerad pojkes annorlunda vardag

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Jag har valt att fokusera på hur en annorlunda elevs vardag ser ut. Jag har intervjuat diverse centrala personer i Si-mons liv inklusive honom själv. Genom observation av Simon i skolan tillsammans med intervjuerna har jag försökt skapa mig en bild av hur det är att leva med ett …

Barn med koncentrationssvårigheter

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta examensarbete handlar om barn med koncentrationssvårigheter. Det övergripande syftet med arbetet är få en bred kunskapsbas inom området. Metoderna vi använt oss av är litteraturstudier och empiriska studier. För att skapa en ingående förståelse för barn med dessa …

Den mångkulturella skolan

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med det här arbetet har varit att ta reda på vad som karakteriserar en mångkulturell skola och på vilket sätt undervisningen ska anpassas för elever med en mångkulturell bakgrund. Genom att förlägga min slutpraktik på en skola med cirka 25 procent invandrare, intervjua …

Krisplaner i skolan

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Vi föds och vi dör. Det är livets gång och det är ingenting vi människor kan påverka. Det är viktigt att människor har en öppen attityd för existensiella frågor om liv och död. När ett barn berövas livet känns det orättvist och onaturligt. Det är viktigt att vi tar vårt ansvar …

Skynda, skynda? Barns och lärares tankar kring stress och avslappning

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Mitt syfte med detta examensarbete är att få djupare kunskaper inom området stress eftersom det blir ett allt större problem i vårt samhälle. Jag vill undersöka elevernas och personalens uppfattning om stress. I arbetet för att motverka stress i skolan är avslappning en del. Jag …

Individanpassning

i teori och praktik.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Bakgrunden till att jag valde detta ämne, var att jag under de senaste åren som förälder, kommit i kontakt med Howard Gardners teorier om"De sju intelligenserna"och några olika teorier om inlärningsstilar och arbetsstilar. Då jag under samma tid även utbildat mig till lärare …

Barn med matematiksvårigheter -en jämförande studie mellan Sverige och Portugal

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Denna studie syftar till att åskådliggöra och jämföra arbetet med matematiksvaga elever i några skolor i Portugal och Sverige. Arbetet innehåller en litteraturgenomgång där tidigare forskning om ämnet matematiksvårigheter behandlas, vilka definitioner och orsaker som finns samt …

Utvecklingen av teknikundervisningen i år 1-6 på Dansäterskolan

ett illustrerande exempel

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

I samband med Lgr 80:s införande blev teknik ett obligatoriskt ämne i grundskolan. När Lpo 94 kom fick ämnet en egen kursplan och uppnående mål för år 5 och år 9. Det ställde krav på att man måste arbeta med teknik även i de lägre åren för att nå målen i år 5. Rapporter som är …

Att undervisa elever med dyslexi

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Samhället går i dag mot en framtid vilken kräver en läs- och skrivkunnig befolkning. Trots detta finns ett stort antal som går ut skolan utan dessa kunskaper. Dessutom har andra ämnen försvårats då eleven inte kunnat tillgodogöra sig undervisningen. Problemet har uppmärksammats …

Läroboken i ett sfi-perspektiv

om kvalitet i läroböcker i ämnet svenska för invandrare

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Uppsatsen har till syfte att analysera och utvärderar fyra läroböcker i ämnet svenska för invandrare. Två problemformuleringar besvaras: vad bör en lärobok i sfi på nybörjarnivå för vuxna innehålla och vad är tecken på god kvalitet för en lärobok i sfi. Analysen visar att en …

Officepaketet och dess möjligheter i NO-ämnena i år 4-9

6 applikationer med lärarhandledning gjorda i Access, Excel och PowerPoint

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Vi har i detta arbete undersökt om det går att använda datorn som ett pedagogiskt hjälpmedel i NO-ämnena, år 4-9, utan att ha specialprogram. Vi har utgått från Microsoft Office 97 och studerat följande frågeställningar: Hur kan det utnyttjas? Är det möjligt att hinna sätta sig …

Fysisk omgivning och fysiska behov

faktorer vid inlärning?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med arbetet är att undersöka hur den fysiska omgivningen och fysiska behov påverkar inlärningen. Samt om eleverna i undersökningen är medvetna om hur de behöver ha det i sin fysiska omgivning och vilka fysiska behov de har när de skalllära sig något svårt och nytt. I …