2 331 uppsatser · sida 18 av 60
… resultat har vi valt att ta med sociokulturellt perspektiv och relationell pedagogik som teoretiska perspektiv. I det sociokulturella perspektivet sker barns kunskapsutveckling i samspel med andra människor. Relationell pedagogik handlar om relationen och möten mellan människor …
En kvalitativ studie om några elevers och pedagogers uppfattningar om vad som påverkar elevers motivation till skolarbete.
… variation och upplevelsebaserad inlärning. Nyckelord: motivation, motivation, pedagogik, lärare, learning, elever, klassrum, arbetsformer
En interaktionsanalytisk studie av tillämpade ledarstrategier i klassrummet med fokus på multimodalitet.
… resurser och på så sätt sammankoppla pedagogiska fält som ledarskap och pedagogik till multimodalitet. Modala utgångspunkter för analysen i avseende på kommunikativa förmågor är; ögonkontakt, hållning, placering, avstånd, gester och ansiktsuttryck. Dessa förmågor studeras genom …
Med inriktning mot förskoleklass
… ljus, temperatur, luft etc.), social miljö (lärares inställning), waldorfpedagogiken ? det fysiska rummet, lek som lärande samt vad olika myndigheter skriver kring klassrumsmiljön. Den teoretiska utgångspunkten som använts när vi analyserat vårt empiriska material är ett …
En studie om lärares motiv till att ge läxor
… det vill säga att läxan anses vara en naturlig del av skolan. Nyckelord: Pedagogik, läxor, respondentintervju, hermeneutik
Fem bildlärares uppfattningar om läroböcker
… än att ha en ämneskonceptionell orsak. Sökord: Läromedel, läroböcker, pedagogik, didaktik, ämneskonception, lärare, bildlärare
En diskursanalytisk och jämförande studie mellan teaterclownens teknik och den så kallade relationella pedagogikens synsätt på undervisning
… Genom en diskursanalytisk ansats studerade jag hur den så kallade relationella pedagogikens sätt att formulera pedagogik som en fråga om mellanmänskliga möten kan kopplas samman med teaterclownens teknik. Genom att identifiera/skapa gemensamma diskurser inom dessa två till synes …
En kvalitativ studie om 5 pedagogers arbetssätt med barn med autism
… ? En studie om pedagogers arbetsätt med barn med autism. Examensarbete i pedagogik 15hp. Lärarprogrammet, akademin för utbildning och ekonomi. Högskolan i Gävle. Autism är en funktionsnedsättning som är förekommande hos barn i förskolor och fritidshem. Syftet med den här studien …
… ?En studie om förskollärares arbete med stora barngrupper. Examensarbete i pedagogik. Institutionen för Pedagogik, didaktik och psykologi, Högskolan i Gävle, 2013. Under våra år som studenter inom lärarprogrammet med inriktning förskola, har vi flera gånger stött på …
Implementering i den dagliga pedagogiska verksamheten i förskola och förskoleklass
… en naturlig del i verksamheten men uttrycker att det inte finns någon speciell pedagogik. Andra pedagoger säger att de skulle behöva en mer pedagogisk tanke bakom, mer i verksamhetssyfte samt att dessa skulle kunna användas mera. Det framkommer från rektorer och förskolechefer …
Är pedagogiken en trend eller resurs?
… och vilka sammanhang som verksamma pedagoger och lärare använder utomhuspedagogik. Trots studier om utomhuspedagogikens positiva egenskaper så hade vi inför studien en uppfattning om att den inte används i någon större utsträckning längre upp i åldrarna. Genom studien ville vi …
En kvalitativ studie om la?rares arbete med och tankar om skolans va?rdegrund
… intelligent action pa? resultatet. A?ven Colnerud och Thornbergs begrepp va?rdepedagogik anva?nds i analysen av empirin, samt Thornbergs definition av explicit och implicit va?rdepedagogik. Resultatet visar att la?rare anva?nder sig av planerad undervisning men att icke …
Hur förhåller sig förskollärare till denna pedagogik?
… förskolor förhåller sig till utomhusmatematik, samt hur de synliggör denna pedagogik i verksamheten. Litteraturen berör tidigare forskning kring ämnesområdet och utomhusvistelsens påverkan på barn. Undersökningen bygger på semistrukturerade intervjuer där resultatet visar att …
en studie om för- och nackdelar med att skriva sig till läsning med dator utifrån sex lärares perspektiv
… perspektiv på läs- och skrivinlärningen, verksamma lärare som arbetar med pedagogiken samt hur användandet av tekniken i strategin fungerar. Styrdokumentens syn på informations- och kommunikationsteknik belyses liksom pedagogernas roll i arbetet med att skriva sig till läsning …
En diskursanalytisk studie med ett intersektionellt perspektiv av två läseböcker för grundskolans tidigare åldrar
… Tillsammans med ett intersektionellt perspektiv och tankar från normkritisk pedagogik har jag strävat efter att synliggöra de maktoordningar som finns i läseböckerna Pojken och Tigern av Lars Westman (2001) och Mer om Moa och Mille A av Moni Nilsson (2000). De diskurser som …
