1 906 uppsatser · sida 46 av 60
möjligheter i undervisningen ur ett lärarperspektiv
… är att samtliga respondenter använder sig av laborativa aktiviteter vid inlärning av multiplikation. Deras främsta argument för laborativ undervisning är att eleverna har roligt och då lär de sig, samtidigt som de ser matematikens värde.
-en studie av mål, medel och metoder
… som förekommer i förskoleklasserna. Vi har studerat tidigare forskning om inlärningsmetoder och olika författares syn på matematik i skolan. Genom att göra kvalitativa intervjuer med nio lärare har vi kommit fram till att lärarna har ett laborativt och undersökande arbetssätt …
En studie om matematikundervisningens individualisering, f-6, i jämförelse med Lpo 94.
… för flertalet lärare. Vi redovisar vad tidigare forskning säger om kunskap, inlärning och individualisering. Vi definierar ordet individualisering och talar om vilka riktlinjer som Lpo 94 ger angående detta. Resultatet visar att de flesta lärare försöker följa intentionerna i …
"det tysta" överallt - och ingenstans
… har praktiserat ”lära genom att göra”. Uppsatsen behandlar samspelet mellan en inlärningsprocess under ett praktiskt arbete med en gestaltningsuppgift och filosofiska studier. I mina frågeställningar har jag funnit svar på ett didaktiskt tillvägagångssätt. Min studie har för mig …
Närhet och distans mellan bild och matematik
… jag erfarit är på det sätt vilken vår hjärna arbetar, förutsättningarna för inlärning utifrån hjärnforskningen i form av vår vänstra respektive högra hjärnhalva.
… sätt att presentera ett material på vilket torde vara ett viktigt redskap för inlärningen. Vi har skapat tre olika visualiseringsmetoder som vänder sig till eleverna på gymnasiet som har ämnet fysik i undervisningen. Metoderna består av en videofilm, text och bild (webbsida) …
Syftet med detta arbete har varit att bekräfta att film är användbart och bör dessutom enligt styrdokument användas i undervisningen. Vi ville veta hur lärare går till väga för att införskaffa rörlig bild till sin undervisning. Syftet har vidare varit att ta reda på vilka hinder …
… med bosniska som modersmål och svenska som andraspråk hade för inställning vid inlärning av moderna språk, i det här fallet tyska. Vi valde en kvalitativ metod och genomförde tre lärarintervjuer, utförde skriftliga enkäter med elva elever samt djupintervjuade två elever. De …
… en teoretisk grund redogör vi först för den litteratur vi utgått ifrån samt de inlärningsteorier vi tror kan vara giltiga för vårt arbete. Sammanfattningsvis kan vi konstatera att det specialpedagogiska arbetet i matematik inte prioriteras på samma sätt som i svenskämnet i de …
… av hur lärare ochandraspråkselever i årskurs 7-9 säger sig arbeta med ordinlärning ochinlärningsstrategier i ämnena svenska som andraspråk, engelska ochmoderna språk (franska, spanska och tyska). Som underlag för minstudie har jag valt att genomföra en elevenkät samt …
Den här uppsatsen kommer presentera hur personalen på ett specifikt gruppboende resonerar kring brukarnas fritidsaktiviteter i relation till brukarnas behov och personalens egen roll. Vår hypotes är att funktionshindrades självständighet och delaktighet i samhället gynnas av …
… processer. Vidare beskriv's kortfattat tillverkningslayouter, flödesgrupper, inlärningskurvan, incitamentsteori samt paradigmskifte. Slutligen beskriv's tillverkningsmetoder som nyttja's samt kan tänka's nyttja's. Empiri Empirin består utav en noggrann flödesanaly's av EWP:'s …
… pappersboken. Detta på grund av möjligheterna att öka interaktiviteten under inlärning, något som möjliggör användningen av bättre pedagogiska verktyg. Som hinder kan vi se gammal utrustning, teknisk osäkerhet och okunskap. I samtliga fall är dessa hinder inte oöverkomliga. Det …
ur ett fysiologiskt och etologiskt perspektiv
The first two weeks in a pup's life is called the neonatal period. This period is dominated by growth and development of organs and senses. The puppy is born blind and deaf and the physiological disability makes it unable to move properly. The neonatal period is characterized by …
en studie om elevers och lärares <br /> inställning till grammatikmomentet i svenska.
… var samstämmiga, men en av åsikterna var att grammatik är bra att kunna vid inlärning av främmande språk.
