Uppsatser om it och undervisning

9 418 uppsatser · sida 17 av 60

Art as a form of expression in the teaching of theoretical subjects in grades 1-5

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… kvalitativa studie är att undersöka pedagogernas förhållningssätt till bild och användning av bild som en uttrycksform vid undervisningen av de teoretiska ämnena i skolår 1-5. I undersökningen vill vi även diskutera om pedagogernas intresse, erfarenheter eller kunskaper inom …

Att möta alla elevers behov av språkutveckling

Hur några lärare i ämnet svenska som andraspråk ser på genrepedagogik och dess arbetssätt

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Läsförståelsen bland svenska 15- åringar sjunker och framförallt uppvisas en betydande skillnad mellan ungdomar med svenska som modersmål, respektive som andraspråk. För att förändra en liknande trend som fanns i Australien på 1980-talet utvecklades genrepedagogiken, vilken …

”Ibland vill jag ha någon som står och skriker mig i örat och ibland vill jag att det ska vara knäpptyst”

en intervjustudie om hur flickor med ADHD upplever skolan och undervisningen i Idrott och hälsa.

Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad

… stöta på elever med olika svårigheter, bland annat ADHD. Förståelse och en ökad kompetens är viktigt för att inkludera och anpassa undervisningen för alla. Forskning kring flickor med ADHD är enligt Nadeau, Littman och Quinn (1999) bristfällig och pojkar får mer uppmärksamhet än …

Läroplan för en ohållbar framtid?

En studie för att synliggöra förekomsten av hållbar utveckling i Lpo94 och Lgr11 samt den innehållsliga utvecklingen dem emellan

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… resultatet framkom att hållbar utveckling förekommer i både Lpo94 samt i Lgr11 och att en mindre innehållslig utveckling har skett. I diskussionen belyses att alla delar, det vill säga de kriterier som studien utgick från, förekom, dock framkommer inte vikten av att undervisa …

Specialidrott ? Ämnet utan lärare

en jämförande kvalitativ studie mellan lärare i ämnet specialidrott

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen är att studera hur undervisningen i specialidrott påverkas av om läraren har en lärarutbildning. Våra frågeställningar är följande: Hur ser undervisningens innehåll och genomförande ut beroende på om läraren har en lärarutbildning …

Samundervisning eller könssegregerad undervisning i ämnet idrott och hälsa?

En kvalitativ undersökning angående idrottslärares val av undervisningsform i ämnet idrott och hälsa.

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med detta examensarbete var att undersöka om det fanns någon skillnad i valet av undervisningsform mellan kommunala, invandrartäta högstadieskolor och kommunala, invandrarglesa högstadieskolor i Stockholm. Frågeställningar som söktes svar på var …

Monokulturellt i det mångkulturella

en kvalitativ studie om hur historielärare bedriver undervisning med en mångkulturell elevsammansättning

Övrigt arbete · Högskolan Kristianstad

… där i stort. Litet fokus riktas dock specifikt till historieundervisningen och historieämnet. Syftet med denna studie är därför att undersöka hur lärare i historia bedriver sin undervisning med en mångkulturell elevsammansättning.Den teoretiska utgångspunkten utgörs av …

Ny kursplan - förändrad undervisning?

en kvalitativ studie om ämnet idrott och hälsa efter läroplansskiftet 2011

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med studien har varit att, i ett inledande skede, undersöka hur läroplansskiftet 2011 påverkar ämnet idrott och hälsas uppdrag och innehåll i grundskolans årskurs 7-9. Frågeställningarna är "Vilka förändringar framträder vid en jämförelse mellan …

Hälsa & Hälsoundervisning

En studie om elevers och lärares uppfattningar om undervisningeni hälsa

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

Syftet med denna uppsats är att ta reda vad begreppet hälsa innebär för lärare och elever. Undersökningen vill även titta på hur undervisningen i hälsa bedrivs och om den stämmer överens med det lärarna anser sig ge. Slutligen görs en jämförelse mellan lärarnas syn på …

De nationella proven i svenska - hur påverkar de undervisningen i årskurs 9?

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… årskurs 9” Examensarbete i didaktik. Lärarprogrammet. Akademin för utbildning och ekonomi. Högskolan i Gävle. Sammanfattning Detta är en studie om det nationella provet i svenska för årskurs 9. Arbetets syfte har varit att undersöka hur några lärare uppfattar att de nationella …

"Skolan är viktigare!"

en kvalitativ studie om tankar kring ämnet idrott och hälsa bland elever med funktionsnedsättning

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen var att undersöka hur elever med funktionsnedsättning ser på sin undervisning i ämnet idrott och hälsa utifrån ett salutogent perspektiv. Vi vill lyfta fram åsikterna hos elever med funktionsnedsättning som har inkluderad …

"Vilka elever behöver inte särskilt stöd?!"

En kvalitativ undersökning av arbetet med funktionsnedsatta elever i Nya Zeeland och Sverige

Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen är att undersöka hur inkludering av funktionsnedsatta elever i ämnet idrott och hälsa fungerar i realiteten i Sverige och Nya Zeeland. Vi vill även undersöka arbetssätt och undervisningsmetoder i de båda länderna. Vilken inverkan …

"... med sång och rytm och lite sånt här"

förberedande musikundervisning i musik- och kulturskola

Examensarbete, avancerad nivå · Kungl. Musikhögskolan

Va?r undersökning handlar om hur man inom svenska musik- och kulturskolor arbetar med förberedande musikundervisning och hur förberedande undervisning har sett ut genom tiderna. Vi har undersökt vilka ma?l skolorna har för verksamheten, samt vad de anser vara förberedande …

Individanpassad undervisning

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

I Skollagen står det att skolan ska ta hänsyn till elevers olika behov och att de ska ges stöd och stimulans så att de kan utvecklas så långt som möjligt. Jag har under mina år i skolans värld sett att detta inte uppfylls så som det bör göra. Syftet med den här studien är att ta …