55 uppsatser · sida 4 av 4
en analys av läromedel för gymnasiet enligt Gy11
… fokus. Den första boken fokuserar på konkret värdegrundsarbete utifrån ett interkulturellt perspektiv medan den andra boken fokuserar på det universellt mänskliga utifrån ett filosofiskt perspektiv. Den första boken har ett mer differentierat, nyanserat och icke-etnocentriskt …
… av att följa upp ungdomarnas egna berättelser av upplevd verklighet som ett interkulturellt undervisningsinnehåll. Genom att följa upp med två olika samtalsformer, dialogiska klassrum och deliberativa samtal, borde möjligheten finnas att låta alla elever komma till tals i den …
En studie om hur pedagoger involverar den kulturella mångfalden
… mellan Uppsala och Sala vad gäller pedagogers arbete med mångkultur eller förhållningssätt till barns skilda kulturer. Däremot kunde vi finna ett mönster som genomsyrade pedagogers mångkulturella arbete överlag och det var att det inte genomsyrar hela verksamheten utan istället …
Hur påverkas fritidshemmets verksamhet av en ojämn könsfördelning?
… och förskolepedagoger, samt genom att förskolepersonalen får ett mer interkulturellt förhållningssätt.
En intervjustudie kring hur modersmålslärare upplever sitt arbete i förskolan
… och förskolepedagoger, samt genom att förskolepersonalen får ett mer interkulturellt förhållningssätt.
… olika läsförståelsemodeller, förkunskapernas betydelse för läsförståelsen, ett interkulturellt förhållningssätt samt hur läsaren interagerar med texten. Resultatet av undersökningen visar att lärare överlag tar hänsyn till elevers förkunskaper när de väljer texter och böcker …
Integrationens och segregationens påverkan på elever
… samt vilka svårigheter dessa elever kan stöta på. Denna studie utgår från ett interkulturellt förhållningssätt. Metoden som använts i denna studie är databassökningar för att finna tidigare empiriska studier. Den här studien använde sig av 17 sökord totalt i fyra olika …
- En arena för kulturella möten och etnisk mångfald
Syftet med studien är att redogöra för hur några förskollärare arbetar med och resonerar kring den mångkulturella förskolan samt hur de tar tillvara på mångfalden i verksamheten. Genom att genomföra fem kvalitativa intervjuer på fem olika förskolor, en med en förskolechef samt …
Syftet med studien var att undersöka upplevelsen och effekten av det omorganiserade modersmålsstödet efter 1 juli 2014 på Malmös förskolor ur ett förskollärar-, föräldrar- och språkutvecklarperspektiv. För att besvara syftets frågeställningar valde vi att använda oss av en …
… beredskap att ta emot nyanlända elever och att kompetensutveckling för ett interkulturellt förhållningssätt och en likvärdig skola för alla, behövs för att möta den nya globala tid vi lever i.
