Uppsatser om instrumental tuition

Mästarlära - Om relationen lärare-elev i enskild musikundervisning

Kandidatuppsats · Lunds universitet

… to examine the relevance of the social relation between teacher and student in instrumental tuition in non-compulsory music education. The method I have used is qualitative interview inspired by phenomenology. I have made interviews with four persons who have experienced …

Motiverad att fortsätta spela?!

Några träblåslärares syn på motivation hos sina elever

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Syftet med studien är att få större insikt i hur pedagoger kan hjälpa sina elever att få motivation till eget musicerande och spelglädje. Med en fenomenografisk utgångspunkt och genom kvalitativa intervjuer där fyra träblåslärare vid olika musik- och kulturskolor deltog …