Språkstörning och lärande - praktisk-estetiska aktiviteter i en upplevelsebaserad undervisning
… Language impairment and learning ” practical-aestethic activities in an informal setting. Skolutveckling och Ledarskap, Lärande och Samhälle, Malmö Högskola. Problemområde I dagens skola ställs stora krav på elevers språkliga förmåga. Det är genom tal- och skriftspråk som …