Uppsatser om individuella behov

853 uppsatser · sida 14 av 57

Mänskliga rättigheter, identitet och grundläggande behov

Studentarbete · Lunds universitet

… paradigm och en diskussion kring dess universalism och allmängiltighet. Det individuella identitetsskapandet får mindre utrymme i ett samhälle vars medborgares rättigheter är begränsade. Vidare präglas de mänskliga rättigheterna av västerländska och individualistiska ideal som …

Lärares syn på skolgången för särskoleelever

En studie i Sverige och Belgien

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… litteraturstudier, litteraturseminarier, diskussioner om arbetssätt, metoder, individuella studieplaner, portfolio, samverkan, sociala aspekter på inkludering, anpassning av läromedel, föreläsningar och studiebesök. Erfarenhetsutbytet i grupperna omfattade ambitionen att …

Specialpedagogik i Montessoriskolan

En komparativ fallstudie vid två montessoriskolor

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… av stöd så att inte barnet hamnar i svårigheter på grund av de krav som det individuella arbetet ställer på barnet. The essay is the examination essay in the course Praxis, Research and Development. The study is focused on special education in the Montessori school. The research …

En för alla likvärdig skola?

en studie om skolledares och politikers uppfattningar om arbetet med elever i behov av särskilt stöd

Kandidatuppsats · Luleå

… kommun. Resultatet visar att ett kategoriskt perspektiv som fokuserar individuella svårigheter är det framträdandet i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Inslag av ett relationellt perspektiv, där omgivningens betydelse framhålls, kan skönjas i vissa delar.

Anhörigvårdares behov av utbildning och information

Vid vård av en familjemedlem med stroke

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… Med hjälp av familjesamtal kan distriktssköterskan ta reda på familjens individuella behov av utbildning och information. Författarna föreslår ett utbildnings/informationsprogram för anhöriga för att på så vis undvika att de upplever att de ”kastas in” i vårdarrollen.

Specialpedagogik i förskollärarutbildningen. En komparativ studie av styrdokument

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010

… funktionsnedsättningar ansågs viktigt. I dagens uppdrag handlade det om barns individuella sätt att lära. Ytterligare redskap de blivande förskollärarna fick med sig var: vetenskaplighet och ett demokratiskt uppdrag. De här två områdena fanns med i båda styrdokumenten men …

Mår du bra så coachar du bra!

en studie av elitfotbollstränares subjektiva välbefinnande och om dess påverkan på prestation

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… känna ett subjektivt välbefinnande. De strategier som används av tränarna är individuella och anpassade efter individens behov. Sju av tio tränare upplever att det subjektiva välbefinnandet påverkar deras prestation som tränare. Slutsats Elitfotbollens resultatinriktning och …

”okej kan jag bli 18 eller för det finns ju ingenting att göra om man är under” En studie om ungdomars och ungdomskonsulenters syn på ungdomars behov av information, och hur en ungdomsportal skulle kunna möta dessa behov.

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012

… behov. Grounded Theory-analys av kvalitativa gruppintervjuer med ungdomar och individuella intervjuer med ungdomskonsulenter tolkades utifrån empowerment-teori och Pierre Bourdieus strukturalistiska konstruktionism. Slutsatserna visar gällande ungdomar att det finns en bred …

"Har man inte Facebook, så finns man inte"

En kvalitativ jämförande fokusgruppanalys av deltagarnas användning och motivation till sociala medier

Kandidatuppsats · Örebro universitet

… blir motiverade att använda sociala medier på olika sätt, utifrån olika individuella behov. Varje individ tar till sig medier på skilda sätt, dock ser vi liknande mönster mellan de yngre deltagarna och på samma sätt hos de äldre. Nyckelord: Sociala medier, behov, användning …

Att förändra en högskolas kodplan

fallstudie vid Högskolan Väst

Kandidatuppsats · Högskolan Väst

… verksamhetens krav och behov. Gruppintervjuer med åtta fokusgrupper samt fyra individuella semi-strukturerade intervjuer inom Högskolan Västs organisation användes som metod för datainsamling. De befattningar som intervjuades var beslutsfattare, olika befattningar inom …