Varför skönlitteratur?
… någon gemensam diskussion eller bearbetning av läsupplevelsen bortsett från en individuell läslogg.
Uppsatser om individuell undervisning
610 uppsatser · sida 27 av 41
Elevers förståelse för tal
… bygger på observationer under några lektioner i år 1, totalt arton elever, och individuella intervjuer med fyra elever i år 1. Resultatet visar att eleverna har förståelse för ental när det gäller talgrannar, taluppdelning och ramsräkning, men de har inte tillräcklig förståelse …
Individuell bedömning i gruppen-ett omöjligt uppdrag?
Hållbar utveckling ” hur genomsyras undervisningen i grundskolans tidigare år av hållbar utveckling i skolan” Isabell Andreasson Renée Nilsson Vårt syfte är att genom intervjuer och observationer försöka ta reda på: - Genomsyras undervisningen i skolan av hållbar utveckling? - …
Tolkning och didaktisering av kulturella begrepp inom undervisning i italienska
… I resultatet av intervjuerna klarläggs att styrdokumenten lämnar öppet för individuella tolkningar av kulturbegrepp vilket leder till att lärarna känner ett personligt ansvar för att förmedla kultur till sina elever. Därför skulle det vara eftersträvansvärt med en specifik …
Vems val? - En studie av sex gymnasielärares möjlighet att fritt välja undervisningsmetoder i ämnet matematik
… genomföra. I slutet diskuteras lärarutbildningarnas, skolledningarnas och de individuella lärarnas ansvar för att matematikundervisningen ska kunna distanseras från den i dag väldigt utbredda traditionella undervisningen.
Kommunikation mellan tandtekniskt laboratorium och tandläkarklinik
… skulle kunna undvikas mellan parterna. Dock har många tandtekniker idag en individuell arbetsorder för sin verksamhet vilket kan göra det svårt att skapa en arbetsorder som på ett effektivt sätt skulle kunna användas på laboratorium runt om i landet.
Mångfald och variation i elevers uppfattning av sagan
… Enligt styrdokumenten skall vi anpassa vår undervisning efter varje elevs individuella förutsättningar. En förutsättning för detta är att eleverna får möjlighet att uttrycka sig på varierade sätt. Syfte: Vår avsikt är att undersöka hur olika elever kan uppfatta en text i en …
Döva och hörselskadade ungdomars möten med texter utanför skolan
En enkätstudie på riksgymnasiet för döva och hörselskadade
… av matematikundervisningen bedrivs på grundskolan; katederundervisning och individuellt räknande i matematikböcker är dominerande. Det finns belägg för att detta även är en trolig bild av gymnasiematematiken, trots ringa forskning inom området. I den aktuella matematikdidaktiska …
Undervisningssätt inom matematiken på gymnasieskolan
… av matematikundervisningen bedrivs på grundskolan; katederundervisning och individuellt räknande i matematikböcker är dominerande. Det finns belägg för att detta även är en trolig bild av gymnasiematematiken, trots ringa forskning inom området. I den aktuella matematikdidaktiska …
Social kompetens i särskolans vardag
Några särskolepedagogers arbete
… sina förutsättningar får träning i social kompetens, för att stärka elevens individuella utveckling både i och utanför skolan.
Medarbetarskapets betydelse för främjande av kommunikation i organisationer.
… framkom att skolorna bland annat använt pengarna på olika sätt; till intensivt individuellt stöd, till undervisning i små grupper och till kompensatoriska hjälpmedel. En slutsats som dragits av detta är att dessa riktade pengar har bidragit till att höja kvaliteten på …
Statsbidrag för läsa, skriva och räkna på Gotland
En undersökning av de insatser som gjorts inom ramen för statsbidraget för läsa, skriva, räkna år 2009 vid fyra gotländska skolor.
… framkom att skolorna bland annat använt pengarna på olika sätt; till intensivt individuellt stöd, till undervisning i små grupper och till kompensatoriska hjälpmedel. En slutsats som dragits av detta är att dessa riktade pengar har bidragit till att höja kvaliteten på …
Känsla för kunskap
En studie om bedömning i matematik
… av de hjälpmedel som läraren använder i sitt arbete, dels genom elevernas individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Några lärare sade sig arbeta formativt med bedömningen och då involveras eleven i bedömningsarbetet varvid återkoppling sker mer direkt.
Kommunikation och social interaktion i dagens matematikundervisning
Interagerande och sociala samspel, en självklarhet i matematikundervisningen?
… för kommunikationen. Därmed påverkas även förutsättningarna för elevernas individuella förståelse.
Geniet i det bildpedagogiska rummet
… vanligt förekommande mästerverk i bildundervisningen genom att använda det individuella verkets och den kanoniserade konstens motsatser. Jag redogör gestaltningsprocessen och klargör min olika val i gestaltningens transformeringar. I slutdiskussionen diskuterar jag att vi i …