Uppsatser om individanpassad undervisning

144 uppsatser · sida 6 av 10

Motivationsarbete

En studie om motivationsarbete i grundskolans specialundervisning och särskola

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… till viss del, men ett av de mest framträdande för att skapa motivation var individanpassad undervisning, vilket även är ett arbetssätt som stöds i vår teoretiska bakgrund. Studien visar även att det finns en stor ekonomisk skillnad mellan särskolan och grundskolan, som till …

Aspergers syndrom ur ett lärandeperspektiv

en kvalitativ studie utifrån intervjuer med lärare

Högskoleuppsats · Högskolan på Gotland

… av diagnoskriterier. De slutsatser jag kommit fram till visar att en individanpassad undervisning är en förutsättning för elever med Aspergers syndrom. För att skapa en god lärmiljö krävs att omvärldsanalys genomförs så att hänsyn kan tas till elevens behov och förutsättningar …

Lärarens möjligheter till individualiserad undervisning i klassrummet

En studie om hur tre lärare uppfattar individanpassad undervisning

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet med denna studie var att undersöka grupp- och kommunikationsprocesser i en online community där den gemensamma nämnaren mellan medlemmarna var intresset för spelet World of Warcraft. Undersökningen utfördes med hjälp av en egenkonstruerad enkät samt observationer vars …

Fyra pedagogers uppfattningar om individualiserat arbetssätt i matematik

Hur konkretiseras detta?

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… utformar sin matematikundervisning för att uppfylla läroplanens krav på en individanpassad undervisning. Vi har genom intervjuer och observationer gjort en kvalitativ studie av metoder och arbetssätt som ger en djupdykning i pedagogers föreställningar kring begreppet …

Tio stycken lärares tankar kring individualisering

om individanpassad undervisning

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

Syftet med vår undersökning var att synliggöra några stycken verksamma lärares tankar kring individualisering i praktiken utifrån frågorna vad? hur? och varför? För att få fram de resultat som ligger till grund för vår studie har vi ur bekvämlighetsurval intervjuat tio lärare på …

Smart på olika sätt

Jämförande studie hur två skolor arbetar efter Howard Gardners lärteori

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… om och i sådant fall hur fyra lärare använder sig av Gardners lärteori i undervisningen på två skolor. Skolan A är en profilskola som enligt hemsidan och rektorn medvetet arbetar efter psykologen Howard Gardners teorier om de nio intelligenserna, det vill säga olika typer av …

Naturvetenskapligt labbkompendium

En <em><em>Studieguide </em></em>för integrerad undervisning

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… till att insikten höjs med effektivare bildning. Idrotten har länge jobbat med individanpassad coaching i förhållande till individens fysiska och psykiska utvecklingskurva, vilket skolväsendet borde ta efter och lära sig av. Att aktivt hålla en dialog med eleverna och hela tiden …

Individualisering i förskoleklass och lågstadiet

? Att undersöka lärarens erfarenheter kring individualisering i förskoleklass och lågstadiet

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… årskurs 1-3, samt att synliggöra deras erfarenheter om att individanpassa sin undervisning utifrån varje elevs behov och förutsättningar. I studien användes den kvalitativa metoden i form av semistrukturerade intervjuer. Åtta lärare på två olika skolor intervjuades. Av …

Det specialpedagogiska dilemmat

En litteraturstudie om möjligheter och problemområden i inkluderande kontra exkluderande undervisningsformer

Övrigt arbete · Linnéuniversitetet

… även efter elevens avslutade skolgång. Samtidigt visar resultet på att en helt individanpassad, dock exkluderande, undervisning kan ge elever i behov av särskilt stöd den extra tid och det anpassade stöd som behövs för att eleven ska nå sin måluppfyllelse.

Matematiksvårigheter

Anpassad undervisning

C-uppsats · Växjö universitet

Astract: Syftet med vårt arbete var att undersöka hur lärare identifierade och tillgodosåg de behov elever med matematiksvårigheter har. Som metod valde vi kvalitativa intervjuer med frågor som hade strukturell utformning. Vi gjorde ett slumpmässigt urval av skolor i närliggande …

Läroboken i ett sfi-perspektiv

om kvalitet i läroböcker i ämnet svenska för invandrare

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… måste också ha ett pedagogiskt perspektiv som möjliggör varierade och individanpassade undervisningsmetoder, redovisningssätt och studiegångar. Den ska medvetandegöra eleverna om olika inlärningsstrategier och motivera dem till eget ansvarstagande för lärandet. Illustrationerna …